Divulgam-se os resultados do concurso "Lê e Ilustra".

No âmbito do concurso "Conta-nos uma História”, foi produzido o vídeo “What time is it?”, pelos alunos e alunas do 3º e 4º ano de escolaridade e orientado pela professora Odete Teixeira, na disciplina de inglês.

No dia 18 de maio decorreu a Final online da 15.ª edição do Campeonato Internacional de Cálculo Mental – SuperTmatik.

A Escola Básica Nº1 de Arouca está a desenvolver o projeto “Menos Plástico Mais Vida”, no seu segundo ano letivo. Este projeto visa promover valores e práticas ecológicas no seio da comunidade escolar e local, sensibilizando todos para a adoção de comportamentos sustentáveis, especialmente na redução do uso excessivo do plástico descartável e na necessidade de reutilizarmos os materiais o máximo possível. Pretende-se, sobretudo, contribuir para minimizar e gerir de forma consciente a produção de resíduos.

No âmbito do Projeto Mindfulness, dia 1 de junho, a turma do 4ºB RO usufruiu de uma sessão de "YOGA COM PALAVRAS", no espaço escolar, orientada por Liliana Pereira, Animadora Sociocultural e estagiária da CMA e Luísa Pereira, Bibliotecária da Biblioteca Municipal de Arouca.

No dia 8 de junho, no auditório da Escola Secundária de Arouca e no âmbito do plano de atividades do Eco Escolas e da temática "riscos naturais e mistos" lecionada na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, no 9º ano de escolaridade, decorreu uma palestra/live, intitulada "FLORESTA, um bem comum a preservar", dirigida a todos estes alunos.

Dia 1 de junho, dia Mundial da Criança, aconteceram diversas atividades escolares de caráter formativo envolvendo os alunos, pessoal docente e não docente, associações de pais e encarregados de educação, assim como AEC e AAAF, nos diferentes Estabelecimentos de Ensino. 

As turmas A e E do 6º ano, no âmbito do seu projeto de OFA com o tema “100% AlEgrAr-te”, comemoraram o mês de maio, mês do coração. 

No dia 11 de junho, dia de interrupção letiva para os alunos do 2.º e 3.º CEB e do ensino secundário, as bibliotecas escolares marcaram presença com uma sessão de yoga em parceria com o Clube Fun&Relax.

Mais detalhes no blogue da Biblioteca/CR da Escola Secundária de Arouca.

No passado dia 20 de maio, um grupo de 8 alunos das turmas C, D e H do 8º ano participaram na Grande Final do concurso SuperTmatik, Vocabulário de Inglês. 

O trabalho apresentado pela aluna Maria Fernandes Teixeira, da turma 3ºA, da EB Rossas, com a proposta de três aplicações: viagens, saúde e apoio a instituições de abrigo de animais (canil), valeu uma das 20 distinções do passatempo “O que vais fazer com a tua poupança quando fores grande?”.

Os alunos das turmas B e D do 9º ano do Agrupamento de Escolas de Arouca, desenvolveram como trabalho de OFA, o site "Pandemias e outras Histórias".

No âmbito da comemoração do Mês da Cibersegurança (outubro 2020) e do Dia da Internet mais Segura (9 de fevereiro 2021), os alunos dos 6.º,7.º e 8.º anos desenvolveram - na disciplina de TIC sob a orientação das professoras Carla Brandão Monteiro, Carla Vale e Teresa Soares - produtos digitais diversificados: bandas desenhadas, marcadores de livros e vídeos.

Mais detalhes no blogue da Biblioteca/CR da Escola Secundária de Arouca

Um encontro com a eurodeputada Marisa Matias fechou as comemorações do Dia da Europa, iniciadas há cerca de um mês, pelo Agrupamento de Escolas de Arouca, com o hastear das 27 bandeiras dos países da União Europeia (UE), no parque central da vila de Arouca.

No âmbito do desafio lançado pela Eco Escolas para comemoração do dia da criança e do dia do ambiente - Eu vou mudar o mundo! - a aluna Leonor, do 10º ano, na disciplina de Geografia A, realizou um vídeo original, com o intuito de passar uma mensagem clara sobre o seu contributo para mudar o mundo, tornando-o mais sustentável: evitando a poluição, preservando a biodiversidade ou agindo pelo clima...

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No dia 6 de maio, comemorou-se o Dia Internacional do Azulejo. Na tentativa de continuarmos a marcar esta data e a sensibilizar os alunos e a comunidade em geral, para a importância deste elemento artístico, realizámos o SOS Azulejo 2021, um projeto do departamento de Expressões em parceria com o PNA. Este ano o tema escolhido foi a "biodiversidade _ património natural da tua terra”.

O Dia Internacional da Família (15 de maio) foi celebrado em algumas turmas do Pré-Escolar e 1ºCEB, com ações pedagógicas associadas à Cidadania e à Educação Emocional, no intuito celebrar a união familiar entre os seus membros e o afeto que a sustenta.

A sementeira de Outono foi da responsabilidade da turma do 8ºH e desde então, alunos, professores e assistentes operacionais não têm tido descanso!
Durante o confinamento, a monitorização da sementeira ficou a cargo da professora de Ciências Naturais, Joana Condesso, e da assistente operacional, Dona Leonor, que com uma enorme dedicação se deslocou à escola, todas as 6ªfeiras, para recolher informações e enviar, para os alunos, fotografias dos tabuleiros.

No dia 27 de abril de 2021, no âmbito da atividade “Semear”, as turmas B e E do oitavo ano dirigiram-se ao exterior da escola para recolher sementes de árvores. Posteriormente, em tempo oportuno, a turma 8ºF também colaborou na atividade. Este projeto envolve as disciplinas de Ciências Naturais e Cidadania e Desenvolvimento e consiste em semear diferentes espécies arbóreas autóctones. Aos alunos foram distribuídas diferentes tarefas para que todos participassem na atividade.

Em funcionamento desde setembro de 2020, a nova Escola Básica de Arouca foi inaugurada no dia 1 de junho de 2021. A nova infra-estrutura escolar, integrada no Agrupamento de Escolas de Arouca, resulta do plano de requalificação e modernização das instalações do antigo Centro Escolar EB 2/3 de Arouca e foi adjudicado à empresa Carlos Fernandes Mendes & Filhos Lda. As obras iniciaram-se após o final do ano letivo 2017/2018, em junho, e foram concluídas em setembro de 2020. Durante o período de obras, mais de três centenas de alunos dos 5º e 6º anos de escolaridade foram realojados nas instalações da Escola Secundária, onde foram instalados dez monoblocos pré-fabricados para dar resposta ao acréscimo de população escolar naquele recinto.