Eurodeputada Marisa Matias partilha a sua experiência europeia com os nossos alunos
Um encontro com a eurodeputada Marisa Matias fechou as comemorações do Dia da Europa, iniciadas há cerca de um mês, pelo Agrupamento de Escolas de Arouca, com o hastear das 27 bandeiras dos países da União Europeia (UE), no parque central da vila de Arouca.
Seguiram-se várias semanas de trabalho interno de formação com os alunos e de interação com a comunidade, que culminou, no dia 28 de Maio, com uma sessão matinal interativa, por videoconferência, alargada à comunidade, sob a condução técnica do professor António Soares, no auditório da Escola Secundária. Esta escola arouquense, uma das 64 que, no país, tem o Estatuto de Escola Embaixadora do Parlamento Europeu (EEPE), desenvolve desde há quatro anos um programa de divulgação dos projetos e valores da União Europeia junto dos alunos e da comunidade em geral, visando “encorajar os jovens para uma cidadania europeia activa e combater a abstenção nas eleições europeias”. Olga Soares, coordenadora do projeto EEPE no agrupamento, iniciou a sessão de encerramento das atividades, realçando as virtudes do projeto para os alunos e o envolvimento da comunidade.
«Um projecto internacional que abraçamos com muito carinho»
Parceira da escola neste evento europeu, a associação arouquense Círculo Cultura e Democracia esteve presencialmente representada por Marta Duarte, outrora aluna da escola. “Tal como vós, eu cresci como cidadã europeia, era criança quando Portugal aderiu à então união de doze estados-membros, acostumei-me a habitar um território de paz e bem-estar, onde os direitos humanos, a liberdade, a democracia, a igualdade, a justiça e o estado de direito são valores comuns. Mas, por vezes, sinto que os decisores estão longe de mim. Faço votos para que eventos como este sejam um estímulo para encontrarmos a nossa voz e para fazê-la ouvir na Europa”, disse Marta Duarte.
Diretora, e também docente embaixadora do Parlamento Europeu na sua escola, Amélia Rodrigues salientou o projeto EEPE, que já garantiu formação a alguns professores e também formação e gratificações aos alunos, como as inéditas visitas a instituições da União Europeia, em Bruxelas e Estrasburgo. “Este é um projeto internacional que abraçamos com muito carinho. A cidadania é uma estratégia central do nosso agrupamento, que tem tido a colaboração de vários parceiros, a quem agradeço”, referiu a Diretora do agrupamento.
Pela voz aos alunos, falou José Alexandre Justo, embaixador júnior na escola desde 2018. “Realço a aposta que tem vindo a ser feita pelo agrupamento na educação para a cidadania europeia, permitindo-nos aprender mais sobre o projeto europeu e os seus desafios”, destacou o jovem do 12º ano, que já participou numa das sessões parlamentares Euroescolas, em Estrasburgo.
“Precisamos de unir esforços para termos futuro»
Marisa Matias foi a eurodeputada convidada para a sessão final da EEPE, depois das anteriores edições participadas por Miguel Viegas e Paulo Rangel. Eleita pelo Bloco de Esquerda em 2009, 2014 e 2019, descreveu o seu campo de intervenção no Parlamento Europeu, onde integra comissões sobre assuntos como a indústria, a investigação, a energia, o ambiente e as alterações climáticas, os direitos humanos, os refugiados e o combate à pobreza.
Em resposta às intervenções dos alunos, Marisa Matias relevou as dificuldades sentidas pelos eurodeputados no tratamento de determinados assuntos, mas também as virtudes da UE: “Sou europeísta. Acho que estamos melhor acompanhados do que sozinhos. Há mais vantagens em estarmos juntos. Precisamos de unir esforços para termos futuro”, reforçou.
A eurodeputada apontou ainda um dos problemas maiores do projeto europeu: “Não temos uma política de imigração comum nem uma política de asilo comum. As pessoas emigram quando não têm condições de vida no seu país. A UE precisa de mão-de-obra imigrante, mas com uma política decente.” “Temos mais portugueses, ou de origem portuguesa a viver em Paris do que na capital portuguesa”, exemplificou.
Face ao crescimento de movimentos de extrema-direita, Marisa Matias revelou as suas preocupações. “Sois jovens demais para deixarem que os ataques à democracia, o preconceito, o racismo, a xenofobia e a discriminação voltem a ganhar espaço.” “É importante que vocês participem no projeto europeu e nos exijam ações de defesa da democracia europeia”, apelou a eurodeputadaAlunos estudam cenários para o futuro da Europa
Alunos estudam cenários para o futuro da Europa
Da jornada dedicada à UE constou ainda o envolvimento dos alunos num workshop em que, após uma reflexão já realizada nas aulas, foram desafiados a pronunciar-se sobre a sua opção por um dos “Cinco cenários para o futuro da Europa - Pensar para decidir e mudar!”, espaço de formação e participação dos jovens estudantes que foi dirigido por Tânia Santos, do Centro de Estudos Internacionais do Instituto Universitário de Lisboa (CEI-IUL), em parceria com formadores da associação europeia Young Educators (Portugal).
«Ajudamos a fazer pontes, dentro e fora da escola»
“Ao longo do mês de Maio, foram várias as iniciativas levadas a cabo, dentro e fora da escola, para sensibilizar a comunidade arouquense para a importância de conhecer e participar mais ativamente no projeto europeu, fazendo ouvir a sua voz”, sintetizou, no final dos trabalhos, a coordenadora do projeto EEPE na escola, professora Olga Soares. “Em todos os objetivos e valores da União Europeia sobressai a imagem edificadora de pontes - entre indivíduos, entre culturas, entre países, pontes ao promover a paz, a coesão social e económica, a democracia e os direitos humanos”, concluiu a docente, num evento que contou com algumas parcerias com entidades e organizações locais, como a Câmara Municipal de Arouca, a Associação Geoparque Arouca e o Círculo Cultura e Democracia e a colaboração de alunos do Ensino Articulado da Música e dos Cursos Profissionais de Animador Sociocultural e de Multimedia.