XI Olimpíadas da Língua Portuguesa

O Agrupamento de Escolas de Arouca participou, mais uma vez, nas Olimpíadas da Língua Portuguesa, cuja 1ª fase decorreu no dia 22 de fevereiro. A prova da 2ª fase realizou-se no dia 19 de março, às 10 h 00, na Escola Secundária de Gondomar.

As XI Olimpíadas da Língua Portuguesa são uma iniciativa conjunta da Associação de Professores de Português (APP) com a Direção-Geral da Educação (DGE), o Plano Nacional de Leitura (PNL), a Direção-Geral da Administração Escolar (DGAE), a Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL) e a Escola Secundária de Camões (ES Camões).

As Olimpíadas da Língua Portuguesa visam promover o bom uso do nosso idioma pelos alunos do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, no ano da celebração dos 500 anos do nascimento de Camões, contribuir para o desenvolvimento de uma atitude crítica de toda a comunidade educativa face ao uso do Português padrão, aumentar o interesse dos alunos pelo conhecimento da norma-padrão do Português de Portugal e, entre outros objetivos, promover a educação linguística e literária no ensino básico e no ensino secundário.

Em 2023/24, a organização da iniciativa é liderada pela Associação de Professores de Português (APP). Trata-se de uma competição nacional destinada aos alunos do 3.º ciclo do ensino básico (escalão A) e do ensino secundário (escalão B).

Os alunos da nossa escola aderiram a esta atividade e revelaram bastante motivação e curiosidade: no escalão A, participaram 25 alunos e, no escalão B, participaram 29 alunos.

Para a 2.ª fase, foram apurados 2 alunos do escalão B, com uma classificação de 184 pontos.

Na 1ª fase, a maioria dos alunos teve um resultado satisfatório ou bom, tendo revelado uma atitude crítica face ao uso do Português e ao património cultural veiculado através da língua.

Na 2ª fase, os alunos participantes obtiveram um bom resultado, considerando o elevado nível de exigência da prova.

Com esta iniciativa, o Departamento de Línguas pretendeu incentivar o bom uso da língua portuguesa pelos alunos, aumentando o seu interesse pelo conhecimento da norma-padrão do Português Europeu. Proporcionaram-se oportunidades de partilha e de reflexão para alunos e professores de Português, sensibilizou-se para a conservação de um património cultural veiculado através da língua.

Parabéns a todos os alunos que, valorizando o espírito de rigor e de excelência, aceitaram este desafio!

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