Os alunos da turma 10G, do Curso Profissional de Multimédia, da Escola Secundária de Arouca realizaram, ao longo deste ano letivo, nas disciplinas de Técnicas Multimédia e Projeto e Produção Multimédia, o conjunto de trabalhos que podem observar, através da visita ao site que o docente Vitor Correia construiu para o efeito.
Nesta altura, nas escolas estariam a decorrer exposições, espetáculos, concursos, eventos desportivos, entre outros, que dão oportunidade aos nossos alunos de mostrarem aos colegas e à comunidade o melhor de que são capazes… Não podendo estas mostras ter lugar nos formatos habituais, apresentamos no âmbito da Cidadania e Desenvolvimento, o vídeo “Covid 19- a pandemia do isolamento".
Nos bairros mais típicos e antigos, as ruas eram decoradas com grinaldas de flores, balões e lanternas feitas em papel colorido. Há todo um ambiente alegre repleto de cores, luzes e música, a que se mistura o fumo das fogueiras e das sardinhas assadas na brasa, abafando o cheiro dos manjericos pendurados em cada janela.
Os alunos das turmas do 6.ºA, 6.ºC e 6.ºG demonstraram que, apesar da distância física com professores e colegas, continuam empenhados em aprender cada vez mais e melhor.
Na sequência da vitória do agrupamento no IV Concurso Chapéu com aTTitude 2019, os alunos Leonor Silva e Guilherme Cardoso do 5.º E receberam este mês o prémio Chapéus Vencedores. Os seus chapéus foram escolhidos de entre participantes de 58 Agrupamentos de Escolas, Escolas e Colégios por todo o país.
Na sequência da vitória do agrupamento no IV Concurso Chapéu com aTTitude 2019, os alunos Leonor Silva e Guilherme Cardoso do 5.º E receberam este mês o prémio Chapéus Vencedores. Os seus chapéus foram escolhidos de entre participantes de 58 Agrupamentos de Escolas, Escolas e Colégios por todo o país.
Mesmo em período de confinamento, os alunos das turmas do 5.º A e do 5.º E demonstraram que continuam empenhados e motivados em dar o seu melhor na realização das tarefas propostas, desta feita, na construção criativa de animais da fauna arouquense em 3D.
A curta-metragem arouquese “Outra Passagem”, do Curso Profissional de Técnico de Multimédia, foi selecionada para a categoria melhor filme de Ficção - Ensino Secundário do AÇÃO06! - Festival de Vídeo Escolar, dos XX Encontros de Cinema de Viana do Castelo. O evento terá lugar no último trimestre do ano, em formato ainda por definir.
Assinalando o Dia Internacional do Azulejo, às 0 horas do passado dia 6 de maio, aconteceu no Instagram PNA_aea a exposição dos trabalhos alusivos à “Covid – 19, a pandemia do isolamento”.
Portugal é um dos países que melhor tem reagido ao coronavírus, onde o mesmo avança sob controle, mas isso não impede que sofra as consequências do mesmo. Nas aulas de Turismo, Património e Geografia 2, os alunos do Curso Profissional de Técnico de Informação e Animação Turística, foram desafiados, pela professora da disciplina, para fazer uma abordagem às alterações que a população portuguesa irá sofrer com os efeitos da COVID 19.
O Agrupamento de Escolas de Arouca é um dos parceiros de um grupo de escolas que tem estado a desenvolver um projeto de apoio aos profissionais de saúde, no combate ao COVID 19, nomeadamente através da produção de viseiras de proteção e outros componentes, em Impressora 3D.
As Jornadas da Diferença são o culminar do projeto desenvolvido no âmbito da Oficina de Aprendizagem (OFA) do Curso Profissional Técnico de Controlo e Qualidade Alimentar e do Curso Profissional de Animador Sociocultural.
O 12.º H – Curso Profissional de Restauração (Cozinha/Pastelaria), no âmbito da disciplina de Francês, desenvolveu, de novembro a março, o projeto «Une correspondance entre pairs: le Français - un pont entre nous!» na plataforma Etwinning, sob a coordenação do ICS Don F. Tattoli - A. De Gasperi, de Itália, na pessoa da professora Alida Spadavecchia e em parceria com o Liceul Teoretic Ioan Slavici, da Roménia, com a professora Ana-Maria Blaj.
A atividade “Picassos de Placas de Petri”, integrada nas atividades do PNA do Agrupamento de Escolas de Arouca, teve como objetivo principal dar a conhecer os microorganismos e as suas capacidades. Numa colaboração que envolveu sobretudo, os alunos do 12ºF1, do Curso Profissional de Controlo de Qualidade Alimentar (na disciplina de Microbiologia), do 10D1 e 12ºE, do Curso de Artes Visuais (na disciplina de Desenho A) e a Oficina de Ciência.
No âmbito da medida “Mais Português, Melhor Português” que agora chega ao fim (integrada no Plano de Inovação do AEA), cerca de 70 alunos dos cursos profissionais [1.º|2.º|3.ºanos do Curso Profissional de Restauração, Animação Sociocultural, Controlo de Qualidade Alimentar e Eletrónica e Telecomunicações] fizeram um “percurso literário” por Mafra, Lisboa e Sintra, enquanto estudavam as obras de Gil Vicente, Eça de Queirós e José Saramago.
É o nome de uma exposição de (oito) caricaturas dos alunos do Curso de Artes Visuais, Embaixadores Juniores do Projeto das Escolas Embaixadoras do Parlamento Europeu (EEPE), que esteve patente ao público no átrio da escola sede do AEA, durante os meses de janeiro e fevereiro. O trabalho foi orientado tecnicamente pelo Professor Júlio Caseiro, Embaixador Sénior EEPE.
No AEA, queremos levar a sério a Carta Europeia do Plurilinguismo. A aposta na certificação dos nossos alunos em língua francesa tem sido uma constante neste agrupamento.
Em fevereiro, como manda a tradição, comeram-se os crepes no AEA. Os professores de Francês, em articulação com os formadores e alunos do Curso Profissional Técnico de Restauração, assinalaram a efeméride conhecida como La Chandeleur, confecionando os tradicionais crepes que fizeram as delícias de crianças e adultos.
Nos dias 12 e 19 de Dezembro de 2019 realizou-se um torneio de futsal no pavilhão polivalente da Escola Secundária de Arouca, com a organização da turma 10ºA, juntamente com a professora e coordenadora da disciplina de Educação Física, Natércia Rodrigues.
As alunas do Curso Profissional de Animador Sociocultural, da Escola Secundária de Arouca, do Agrupamento de Escolas de Arouca, no âmbito de um projeto da disciplina Área das Expressões, deste ano letivo 2019/2020, gravaram em áudio a leitura de cinco histórias infanto-juvenis.