Aldeias Vivas e Vida com + Verde na EB/JI Arouca
No quadro do Plano Cultural de Escola [PCE], “Aldeias Vivas”, e no âmbito do projeto de estabelecimento “Vida com + Verde”, no dia 5 de fevereiro, os alunos da sala 3 do Jardim de Infância de Arouca realizaram uma saída de campo , desta vez, à aldeia de Fuste, freguesia de Moldes, acompanhados pelas educadoras Graça Pinho e Ana Teixeira, por Susana Bastos, bióloga da Associação Geoparque Arouca, por Ana Cristina Martins, responsável pelo Museu Municipal de Arouca, e pelos professores de desporto do Município, Paulo Carvalho e Sérgio Vieira. O objetivo desta visita era vivenciar o ambiente rural da aldeia de Fuste e conhecer, no contacto com residentes desta aldeia, histórias e tradições de antigamente, especialmente, tradições associadas ao Carnaval.
A convite do Museu Municipal, numa tertúlia muito animada, alguns habitantes da aldeia partilharam como era o carnaval de antigamente, nomeadamente, a tradição do “Compadre” e da “Comadre”. Foram apresentadas as figuras respetivas - confecionadas com palha de centeio, papel colorido e outros materiais de desperdício - e vivenciada a tradição, num momento de alegre convívio.
Esta tradição cultural ancestral consta da exibição de bonecos confecionados pelos rapazes e raparigas da terra - os das raparigas denominados «Compadres» e os dos rapazes, as «Comadres» - que são sujeitos a perseguições, deste o momento em que são secretamente confecionados. O objetivo é cada grupo se apoderar do boneco contrário, astuciosamente escondido, e que está à mercê das sevícias e troças do grupo opositor. No final, os bonecos que cada grupo conseguiu conservar são queimados, num lugar de difícil acesso, varanda, janela ou outro, após a leitura do «testamento» sátiro e divertido. Esta manifestação carnavalesca foi reproduzida no local, pelos presentes.
Nesta saída à aldeia de Fuste, a bióloga Susana Bastos, da Associação Geoparque Arouca, fez uma abordagem ao castanheiro, explicando como se forma o “bogalho” na árvore e procedendo à respetiva observação, com lupa, aproveitando para sensibilizar para a necessidade de preservar as espécies autóctones. Para finalizar a visita, as crianças, orientadas pelos professores Paulo Carvalho e Sérgio Vieira, realizaram uma caminhada até ao “Baloiço da Palma”, podendo apreciar a beleza da paisagem e valorizar as atividades ao ar livre.
Esta saída de campo foi bastante enriquecedora para as crianças, pois contextualizou aprendizagens de várias áreas de conhecimento e promoveu a formação cívica e cidadã em domínios distintos como a Educação Ambiental, Sustentabilidade, Multiculturalidade e Saúde/Bem-Estar.
A escola agradece a colaboração da comunidade da aldeia de Fuste, dos técnicos do desporto do Município de Arouca, do Museu Municipal de Arouca e da Associação Geoparque Arouca, por terem proporcionado, mais uma vez, um excelente ambiente inovador de aprendizagem.
Coordenação de Estabelecimento da EB1/JI Arouca.