AEA contemplado com o “Selo Europeu para as Línguas 2023”, com o projeto “Aldeia de Cales”, do 1ºCEB
A Agência Nacional Erasmus+ EF publicou os resultados do concurso nacional do “Selo Europeu para as Línguas 2023”, tendo sido contemplado o Agrupamento de Escolas de Arouca, com o projeto “Aldeia de Cales”, do 1ºCEB. Este projeto foi realizado no quadro do PEEA (Programa de Educação Estética e Artística) e projeto BIL (lecionação de aulas de educação artística, numa abordagem bilingue, português e inglês), pelos alunos do 2º ano da EB da Boavista (ano letivo 22/23), orientados pela docente de Inglês, Odete Brandão e professora titular, Fátima Rosa Fonseca.
O Selo Europeu das Línguas, prémio promovido pela Comissão Europeia e pela Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação certifica, através do concurso do Selo Europeu para as Línguas, projetos inovadores que mobilizem parceiros e recursos em torno da aprendizagem das línguas estrangeiras e que usem abordagens criativas no cumprimento desse objetivo à luz dos contextos respetivos. A edição de 2023 do concurso foi aberto a todos os projetos que não fossem projetos Erasmus+, o que deu a oportunidade de candidatar o projeto “Aldeia de Cales”, ao respetivo prémio.
O projeto “Aldeia das Cales” consistiu num projeto de criação de uma história plurilingue, no formato kamishibai e vídeo - https://youtu.be/Mp6z4L9EVBk. O projeto procurou, essencialmente, sensibilizar para a multiculturalidade e para a diversidade linguística, integrando línguas de alunos migrantes recém-chegados à escola, e outras, como forma de promover a coesão social e a cidadania ativa.
A aldeia das Cales é uma aldeia isolada e quase sem moradores situada na freguesia de Sta. Eulália do concelho de Arouca. No âmbito do tema do projeto cultural de escola “Aldeias Vivas” e do projeto de estabelecimento da Escola Básica da Boavista “Pelas aldeias…”, foi criada a história “Aldeia das Cales”. Os alunos realizaram uma visita de campo à aldeia das Cales para conhecerem o contexto, as paisagens, as casas e tipos de construção, para interagirem com os poucos habitantes da aldeia e perceberem as suas vivências e rotinas. A escola acolheu habitantes da aldeia e de outros lugares vizinhos igualmente desertificados, que ensinaram os alunos a “botar cantas”, isto é, a entoarem cantos populares polifónicos que fizeram parte do quotidiano dessas aldeias e que acompanhavam muitos dos trabalhos agrícolas. Os alunos realizaram também uma visita de estudo ao museu municipal para conhecerem algumas tradições e utensílios agrícolas utilizados no passado.
Neste projeto, recorreu-se a todos os meios disponíveis e adequados à melhoria do ensino/aprendizagem, nomeadamente, à cooperação com entidades locais, como Arouca Inclui – ADRIMAG, que apoiou a visita à aldeia de Cales e o contacto com os moradores permanentes e emigrantes; à correspondência interescolas (Ecole Élémentaire de Lieurey da zona da Normandia em França); e ao desenvolvimento de metodologias inovadoras, como a abordagem contextualizada e transdisciplinar do currículo, o trabalho de projeto, o trabalho colaborativo e a mobilização das TIC.
No concurso, foram selecionados projetos dos setores do ensino escolar, profissional, educação de adultos e ensino superior, com um número de candidaturas nunca registadas em anos anteriores, tendo sido atribuídos 4 prémios:
Projeto: Aldeia das Cales
- Instituição: Agrupamento de Escolas de Arouca
- Localidade: Arouca
- Responsável: Odete Teixeira
Projeto: Talkohne Grenzen
- Instituição: Escola Secundáriac/3oCicloFernãoMendesPinto
- Localidade: Almada
- Responsável: Isabel Lopes
Projeto: Semana Intercultural do Mundo
- Instituição: Colégio de Amorim
- Localidade: Amorim
- Responsável: Filipa Silva
Projeto: Sustentabilidade e Turismo
- Instituição: Escola Superior de Hotelaria e Turismo-IPP
- Localidade: Porto
- Responsável: Sandra Vasconcelos
A cerimónia de entrega de prémios terá lugar em fevereiro de 2024, sendo, oportunamente, informada a respetiva data e formato.
Parabéns a todos os envolvidos pela conquista de mais um prémio que vem reconhecer o trabalho desenvolvido na escola, em prol da diversidade linguística e cultural: o Selo Europeu das Línguas.