Visita de estudo a Aveiro
No dia 10 de março realizou-se uma visita de estudo a Aveiro dirigida aos alunos das turmas 11ºA, 11ºB e 11ºC / C1.
Os alunos visitaram dois locais distintos: o Departamento de Engenharia de Materiais da Universidade de Aveiro (DEMUA) e o Porto de Aveiro.
No DEMUA a visita guiada permitiu conhecer as instalações e os laboratórios, perceber para que servem alguns dos equipamentos usados em investigação e houve oportunidade para fazer experiências, proporcionando aos alunos um primeiro contacto privilegiado com o mundo dos materiais, mostrando a sua importância na grande revolução tecnológica que estamos a viver na nossa era.
A demonstração das propriedades de diferentes materiais do nosso quotidiano e a visualização do interior dos materiais à escala atómica (Ex: interior da fibra ótica, grafeno, nano partículas de ouro) nos Microscópios Eletrónicos do DEMaC.
A visita contou com a presença do Chefe deste Departamento, numa exposição, de alguns projetos desenvolvidos nesta área com a parceria de várias indústrias, patente neste espaço. Os projetos expostos permitiram compreender a influência e a importância da engenharia dos materiais no nosso dia a dia (Ex: na saúde, no desporto, na construção), complementando algumas das lacunas ainda existentes na nossa sociedade.
Já no Porto de Aveiro, localizado em pleno coração da reserva natural da Ria de Aveiro, foram dados a conhecer os diferentes terminais, assim como algumas das atividades económicas desenvolvidas no espaço portuário e a sua importância para o desenvolvimento da região em que se insere. Foi ainda possível observar o funcionamento do porto e o processo da cadeia Logística referente aos produtos até ao consumidor final, e perceber a importância do Porto de Aveiro, quer no comércio nacional / internacional de bens (importações e exportações) no contexto politico / económico da atualidade.
A dimensão económica foi outra área destacada, sendo o Porto de Aveiro um ponto fulcral na captação de investimento privado e reforço das exportações, permitindo a instalação de novas indústrias e unidades logísticas dentro da zona portuária, com uma oferta logística muito competitiva e única no contexto portuário nacional, inseridas num projeto de investimento, integrado na Estratégia de Governo para o aumento da Competitividade de Rede de Portos comerciais do continente, financiado pelo Fundo Social Europeu.
O balanço evidenciado pelos alunos foi bastante positivo, não só por abrir o leque de interesses para o ensino superior, mas também por terem contactado com o mundo do trabalho e consciencializando-se da importância da articulação da ciência e da tecnologia em contextos relevantes a nível económico, cultural, histórico e ambiental.