Identidade gráfica do programa Escola Embaixadora do Parlamento Europeu (EEPE)

«Somos desconfiados por natureza de tudo o que desconcerte as nossas ideias e perturbe os nossos hábitos»
(Nadar, 1833)

«O desconhecido dá-nos vertigens, e choca-nos como insolência, tal como o “Sublime tem sempre em nós o efeito de um motim”» .
(Nadar apud Baudelaire, 1833)

A criação da identidade gráfica de um projeto, pode, de igual forma, surtir as estranhas emoções a que Nadar e Baudelaire se referem nos textos que nos deixaram. Ainda assim, a novidade e a inovação na comunicação visual serviu de motivação à proposta lançada pelo projeto Escola Embaixadora do Parlamento Europeu [EEPE] aos finalistas do Curso Profissional de Técnico de Multimédia do Agrupamentos de Escolas de Arouca, de criação de um logótipo para EEPE.

Sensibilizados, participantes ativos numa interessante discussão acerca da constituição da União Europeia e da redescoberta das Histórias que a revestem, as equipas de alunos do 12.ºG criaram oito propostas. No contexto do Design, Comunicação e Audiovisuais, juntamente com o professor responsável da disciplina, Carlos Gonçalves, os alunos desenvolveram as suas ideias, materializando-as através do desenho de identidades gráficas originais, constituídas por símbolo e descrição, com versões monocromáticas, cor e animadas digitalmente, enquanto respostas ao objectivo do concurso. Os alunos, conscientes das emoções do público às suas propostas, submeteram a concurso as suas ideias que, após rececionadas, foram seriadas e avaliadas - conforme o regulamento do concurso -, através do sistema “blind review”, por um júri independente do seu processo técnico e criativo. Numa fase final, os(as) autores(as) das três propostas pré-selecionadas foram convocados para uma entrevista clarificadora em torno dos processos criativos e conceitos base dos desenhos finais. O Rapto da Europa c.1560-62 de Ticiano (c.1488/90-1576), óleo sobre tela, 178 x 205 cm, é um dos magníficos exemplos da cena mitológica a que se refere a proposta vencedora desenvolvida pelo aluno Rui Soares.

Proposta vencedora (versão horizontal: positivo + negativo e cor)

Critérios de avaliação da identidade gráfica do EEPE

• Relevância - A proposta está alinhada com o tema e os objetivos do EEPE AEA?
• Originalidade - A composição apresenta um design original, criatividade e imaginação?
• Qualidade Estética - A proposta destaca-se? Exibe equilíbrio visual e coordenação entre cores? Todos os elementos da composição funcionam juntos e criam um design unificado e atraente?

Júri

• Embaixadora Júnior EEPE do Agrupamento, Ângela Fernandes Azevedo
• Professor de Materiais e Tecnologias, Pedro Rocha
• Coordenador do Departamento de Expressões, Júlio Caseiro
• Presidente da Associação de Estudantes, Gonçalo Pinho
• Diretora do Agrupamento, Dr.ª Adília Cruz

Responsável pelas Entrevistas

- Embaixadora Sénior EEPE, Maria Amélia Rodrigues

Bibliografia

NADAR, Felix (1833/2017) Quando era Fotógrafo. Ed. Cotovia, 2017, Lisboa.