A aluna tem perturbado muito o normal funcionamento das aulas. Nunca se empenha nas tarefas propostas, está sempre desatenta e na conversa. Quando confrontada com as chamadas de atenção normalmente reage num misto de gozo e arrogância. Nesta aula após várias chamadas de atenção, quando pedi à turma  que estivesse em silêncio a aluna imediatamente fez um comentário claramente com intenção de perturbar. Não tive dúvida , dei-lhe ordem de saída da sala de aula e encaminhei-a para a aula de convivência.   