<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">1 - Concurso Desafios da BE</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Este concurso pretende incentivar os alunos a responder, de forma voluntária, a desafios propostos pelas várias disciplinas que fazem parte do seu currículo escolar, proporcionando experiências educativas a partir de um contexto lúdico. Assim, a parceria estabelecida entre a BE e os vários professores dos vários departamentos permitem que o concurso seja destinado a todos os alunos do 5º e 6º anos, bem como apela à participação dos alunos do 1º ciclo. Para responder ao desafio, os alunos tiveram de recorrer a ferramentas digitais e tecnológicas, nomeadamente computador, internet e o BiblioBEEB. Este concurso iniciou-se a 10 de novembro de 2014.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: normal;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">2 - PROJETO SOBE (Saúde oral nas Bibliotecas Escolares/Projeto 350 000)</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Em parceria com o PES e o Centro de Saúde de Arouca (enfermeira Marta Ferreira), a BE candidatou-se ao projeto SOBE com o objetivo comum de promover a saúde oral nas turmas do jardim-de-infância e 1º ciclo do agrupamento de escolas de Arouca. Esta candidatura apresentou como metas a implementação/dar continuidade a escovagem em 90% dos alunos do jardim-de-infância; a realização de uma sessão de sensibilização em 90% das turmas envolvidas; a realização do bochecho fluoretado em todas as turmas do 1º ciclo; a utilização em 70% do cheque dentista das crianças nascidas em 2007; a realização de uma sessão de sensibilização em cada escola envolvida para pais sobre a importância da saúde oral no crescimento saudável. O projeto contou com o pedido de 300 kits de escovagem para os alunos do JI.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">3 - Passatempo “UM OVO POR INVENTAR” – BE Boavista</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">No início do ano letivo, as Bibliotecas Escolares do Agrupamento receberam KITs SOBE 2014 sobre as duas valências: Saúde Oral e Bibliotecas Escolares, uma iniciativa da DGS, do PNL e da RBE, tendo como objetivo promover e incentivar a saúde oral dos alunos das escolas do Pré-escolar e 1º Ciclo. As caixas/Kits SOBE contém vários recursos educativos tais como: histórias, jogos, atividades, passatempos, músicas, projetos, etc. A Escola Básica da Boavista participou no passatempo <em>Um ovo por inventar</em> promovido pela empresa DEROVO GROUP, parceira do projeto SOBE.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">A PB recebeu todas as turmas na BE e explorou a temática da Saúde Oral recorrendo aos recursos existentes nos Kit 2012 e 2014, nomeadamente através da história <em>Maria, o sorriso de mil cores</em>. Foi explicado o passatempo, salientando a importância do trabalho e evidenciar a temática da alimentação, higiene e leitura. O Ovo inventado foi realizado pelos alunos, com a colaboração dos docentes da escola, dos docentes de educação especial, dos docentes do atelier de Artes, bem como da PB, tendo em conta o regulamento do passatempo. O trabalho final foi fotografado e enviado para a empresa, que divulgou na página do facebook da DEROVO e esteve disponível para votação na página do facebook DEROVO. A foto mais popular candidatava-se a ganhar o jogo do “Super-Ovo”, um jogo de tabuleiro de rua, didático e feito exclusivamente para este passatempo. O passatempo esteve disponível para votação no site: <a href="https://www.facebook.com/derovo/photos/a.10153090656450011.1073741827.372491260010/10153092882375011/?type=1&theater"><span style="color: windowtext;">https://www.facebook.com/derovo/photos/a.10153090656450011.1073741827.372491260010/10153092882375011/?type=1&theater</span></a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">4 - Promoção dos Kits SOBE – BEs JI/1ºCEB</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Nas BEs de Alvarenga, Burgo, Boavista, Canelas e Rossas foi criado o cantinho SOBE e promovidas várias sessões de divulgação dos Kits SOBE, oferecidos pela RBE/PNL, referentes aos anos 2012 e 2014. O objetivo das atividades que integram os KITs é ajudar os alunos a aprender e a desenvolver hábitos saudáveis de higiene oral, que idealmente se vão mantendo para toda a vida. Deste modo, educa-se de forma lúdica e interativa com os alunos, uma vez que as atividades disponibilizadas, em articulação com o Programa Nacional de Promoção da Saúde Oral, permitem uma aplicação junto de alunos, ou mesmo a partilha junto de professores e pais. De realçar que todas as obras que constam nos Kits são aconselhadas pelo Plano Nacional de Leitura.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Foram apresentados os vários recursos e dinamizadas sessões de leitura com base na Obra ”O sorriso de Mil cores da Maria”. No final, os alunos, em grupo, jogaram um jogo relacionado com a história “ O Sorriso da Maria” (material acompanhante do livro). Este jogo foi ampliado e plastificado de modo a que vários grupos de alunos o pudessem jogar, na BE, relembrando os cuidados a ter com a higiene oral.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">5 - Concurso “<em>Faça lá um poema</em>“</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Com base no regulamento do concurso <strong><em>Faça lá um poema</em></strong> do PNL, as BEs do agrupamento desafiaram os alunos, do 1º ciclo ao secundário, a participar no concurso. Assim, as BEs em parceria com os professores do 1º ciclo e de português dos 2º e 3º ciclos e secundário apelaram à escrita de poemas, com tema livre, de forma a representar o agrupamento com 4 poemas (1 por ciclo) no concurso nacional, selecionados pelos PBs.  Este concurso decorreu entre dezembro de 2014 e março de 2015. O objectivo principal deste concurso foi incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;"><br /> <strong><span style="text-decoration: underline;">6 - PROJETO A LER +</span></strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;"> Este projeto pretendeu afirmar-se como um reforço das práticas já existentes onde existe a prática leitora e colaborativa, abrangendo os vários setores/ciclos da comunidade escolar e, sempre que possível, em colaboração com outros projetos, indo ao encontro da promoção leitura e da escrita, bem como na promoção da articulação com o currículo.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">O objectivo principal deste projeto foi criar um agrupamento/concelho leitor, mobilizando e desenvolvendo competências de leitura, escrita e digitais nos alunos, uma vez que se promoverá a leitura/escrita em diferentes suportes, com recurso a tecnologias de apoio que promovam a aprendizagem sustentada em experiências colaborativas de trabalho e avaliação conjuntas.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Para tal foram dinamizadas as atividades abaixo indicadas sempre com os principais objetivos: Horas do conto e sessões de leitura/ poesia; bolsa de leitores, desafios das BEs, Feira do Livro, Semana da Leitura, Concursos/projetos, efemérides, encontro com escritores. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">7 - Projeto Histórias da Ajudaris 15</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">As BEs inscreveram o Agrupamento de Escolas de Arouca no projeto Ajudaris. A Ajudaris é uma associação particular de carácter social e humanitário de âmbito nacional, sem fins lucrativos, considerada de utilidade pública desde 2008. Através dos vários projetos de intervenção social que desenvolve, a Ajudaris procura combater a fome, a</span><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;"> pobreza e a exclusão social através da educação e da capacitação. <span style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"><br /> O Projeto "</span><strong>Histórias da Ajudaris</strong><span style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">" destina-se a crianças e jovens que frequentam o ensino pré-escolar, o</span> <strong>1.º e o 2.º Ciclos</strong> <span style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">do Ensino Básico em Portugal. O tema deste ano é Valores. Com a implementação deste projeto pretende-se desenvolver os seguintes objetivos:</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; margin-bottom: .0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">Despertar e fortalecer os hábitos da leitura e da escrita;</span><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;"> <span style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"><br /> Estimular a prática da cidadania e da solidariedade;</span> <span style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"><br /> Promover a partilha de valores e afetos;</span> <span style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"><br /> Aproximar os contextos Escola - Família - Comunidade;</span> <span style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"><br /> Impulsionar um voluntariado qualificado na comunidade. </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">O regulamento foi divulgado nas reuniões de departamentos, do pré-escolar e 1ºCEB e enviado por email aos docentes de Mora, que lecionam (AECs) nas Escolas Básicas.</span><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;"> <span style="background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"><br /> As histórias produzidas no Agrupamento serão enviadas, por mail, para a Ajudaris, até ao dia 30 de março.<br /> As histórias selecionadas pela Ajudaris serão representadas no livro e ilustradas por voluntários (ilustradores profissionais).<br /> <br /> </span><strong><span style="text-decoration: underline;">8 – Concurso de Leitura</span></strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Ver relatório nº 1245 (3º período. Falta entrega de prémios)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;"> 9 – Concurso Nacional de Leitura</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Ver relatório nº 1257 (3º período. Ainda a decorrer)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">10 - Projeto Ler TODOS ++ (Ler+ Jovem)</span></span></strong></p>
<p class="Default" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; color: windowtext;">Este projeto, envolvendo os jovens alunos do Ensino Secundário [10º ano de escolaridade em 2014-2015 e 11º ano de escolaridade em 2015-2016]) e a população adulta das comunidades locais, nomeadamente os seniores, é, simultaneamente, um fim e um meio de promoção da leitura junto destes públicos que maior resistência oferecem à leitura. Este projeto visa ainda desenvolver a literacia digital do público adulto/sénior pela utilização das novas tecnologias da informação, com recurso a fundo documental digital de forma a reduzir a infoexclusão. </span></p>
<p class="Default" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; color: windowtext;">Participam neste projeto duas turmas de Ciências e Tecnologias (10ºA e 10ºB), duas turmas de Línguas e Humanidades (10ºC e 10ºD) e uma turma do Ensino Profissional do Curso Técnico de Turismo (10ºE). Em cada turma estão a ser formadas equipas de intervenção no terreno e outras de apoio às atividades, em regime de rotatividade de funções, ao longo dos dois anos de projeto, de forma a permitir e a potenciar o envolvimento de todos os alunos. Foram contactados os parceiros e, neste momento, prepara-se o plano de ação/ intervenção no terreno. Cada turma/equipa ocupar-se-á de um grupo alvo da população adulta previamente definido e de um determinado espaço de intervenção: unidades hoteleiras e de restauração; unidades fabris; espaços de atendimento ao público; instituições de solidariedade social. Em cada um destes espaços serão empreendidas ações de sensibilização e fruição da leitura, procurando ir ao encontro dos gostos e características de cada grupo alvo e alargando os seus horizontes de leitura, como é desejável. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">11 – Semana da Leitura “Palavras do Mundo”</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Ver relatório nº 1253.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">12 – Dia Mundial da Poesia</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Ver relatório nº 1254.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">13 – Encontro com Escritores</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Ver relatório nº 1189 (3º período. Ainda em desenvolvimento)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">14 – Newsletter ESA-BIBCR</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">Foi publicada uma Newsletter - a nº 18. Esta foi imprimida (alguns exemplares/sala dos professores, biblioteca) e enviada via email a todos os professores do agrupamento e encontra-se disponível no blogue (http://biblioesa2.blogspot.pt/p/newsletters.html).</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">15 – Blogues</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">O BiblioBEEB</span></strong><span class="apple-converted-space"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;"> </span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">é um espaço destinado às bibliotecas escolares com destaque para os 1º e 2º ciclos, bem como para o jardim-de-infância. Foi criado em outubro de 2013 com os objetivos de promover a BE como espaço/fonte de informação e aprendizagens; divulgar recursos variados (notícias, curiosidades, sites, novidades, concursos, efemérides e escritores) e principalmente desenvolver o uso das TIC da Internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação e como recurso de aprendizagem. Este espaço disponibiliza e reúne já alguns conjuntos de guiões e tutoriais que permitem ajudar os alunos no seu tempo livre destinado ao estudo, bem como reúne alguns documentos/livros digitais destinados à educação literária que pode ser utilizado tanto pelo aluno como pelo professor.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';">O<span class="apple-converted-space"> </span><strong>BiblioESA</strong><span class="apple-converted-space"> </span>visa promover a BE da Escola Secundária de Arouca como espaço/fonte de informação e aprendizagens; divulgar recursos variados (notícias, notícias da imprensa local sobre a escola, curiosidades, sites, novidades, concursos, efemérides e escritores) e principalmente desenvolver o uso das TIC da Internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação e como recurso de aprendizagem. Este espaço disponibiliza e reúne alguns (mas ainda poucos) guiões bem como reúne alguns documentos/livros digitais (biblioteca digital) destinados à educação literária que podem ser utilizados tanto pelo aluno como pelo professor.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: 10.75pt;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';">Os blogues podem ser acedidos nos seguintes endereços  </span><a href="http://arouca8.webnode.pt/?utm_source=copy&utm_medium=paste&utm_campaign=copypaste&utm_content=http%3A%2F%2Farouca8.webnode.pt%2F"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';">http://arouca8.webnode.pt/</span></a><span class="apple-converted-space"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';"> </span></span><span class="MsoHyperlink"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';">(BiblioBEEB) e </span></span><a href="http://biblioesa2.blogspot.pt/"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';">http://biblioesa2.blogspot.pt/</span></a><span class="apple-converted-space"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';"> </span></span><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';">(BiblioESA)<span class="apple-converted-space"> </span><span class="MsoHyperlink">ou através da página do agrupamento</span></span><span class="MsoHyperlink"><span style="font-family: 'Tahoma','sans-serif';">.</span></span><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';"><br /> <br /> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 10.75pt;"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">16 – Outras atividades</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 10.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">Ver relatório nº 1247</span></p>