<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">Para o concurso de leitura, inscreveram-se vários alunos dos diferentes anos perfazendo um total de 330 participantes (aumento de 17% face ao ano anterior):  - 3ºano: 106 alunos; 4º ano: 124 alunos; 5º ano: 49 alunos; 6: ano: 51 alunos. Tendo em conta o sucesso desta atividade e o impacto na motivação dos alunos para a leitura, considera-se importante que se dê continuidade, no próximo ano letivo. Este ano, a operacionalização foi bem sucedida, uma vez que envolveu mais colaboradores (coordenadores de departamentos, PB e professores de português). Contudo lamenta-se a falta de envolvimento ainda por parte dos professores de 1º ciclo, nas questões de elaboração, correção de provas ou na elaboração do regulamento, uma vez que a coordenadora de ano (3º/4º), nunca se envolveu na atividade apesar de ter sido várias vezes abordada para a sua participação, mesmo que simbólica.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">Aquando da realização da primeira fase, os alunos foram questionados oralmente ou via googledocs (questionário internet) relativamente à avaliação da realização das provas com recurso ao computador. Assim, 89% dos inquiridos do 2º ciclo e 100% do 1º ciclo responderam que gostaram de participar no concurso de leitura de 2015. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">Como pontos fortes desta atividade realçamos:</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• A articulação e cooperação que existiu entre docentes e PB’s na motivação e dinamização do concurso entre os alunos;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Intercâmbio de fundo documental entre BE’s e BM, o que possibilitou assegurar livros para todos os inscritos;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Parceria com editoras para oferta de prémios aos alunos;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Apoio da Direção na atribuição dos prémios aos vencedores;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Apoio da CMArouca, Associação de pais, Juntas de freguesia, BMA</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Dinamização do fundo documental das BE’s, nomeadamente PNL;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Significativa adesão dos alunos a esta iniciativa;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Motivação/ preparação dos alunos para futura participação no Concurso Nacional de Leitura;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Parceria com os pais no deslocamento dos alunos finalistas do 1º ciclo à EB2,3 aquando da realização da final;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Participação dos pais e EE;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Apoio das Editoras;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Número e participantes no concurso.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">Como pontos fracos  desta atividade realçamos:</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">• Escolas do 1º ciclo muito dispersas - para que todos os alunos do 3º/4ºano tivessem acesso aos títulos selecionados, bem como às provas, a PB teve de se deslocar às várias escolas;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><strong><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;"> Resultados:</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><strong><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">1ºCEB</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">1º           3º B   ARC            Matilde da Costa Moreira</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">2º           4º B   ARC            Filipe Teixeira Brito</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">3º           3º/4º  PTE           Margarida Coelho Soares</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">4º           4º A    BOV          Leandro Joel Gonçalves Fernandes</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">5º           3º B   ROS           Dinis Ferreira e Rocha </span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><strong><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">2ºCEB</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">1º           6º G       Pedro de Oliveira Garrido, nº 19</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">2º           6º C        Inês Almeida, nº 13</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">3º           5º C        Rita Santos Machado, nº 28</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">3º           6º C        Samuel Duarte, nº 27</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">4º           5º B        Nuno Pinho Fernandes, nº 23</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><strong><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">SUPERTURMAS</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">1º CEB – 4º B ARC </span></p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: 17.0pt;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">2º CEB - 6º C</span></p>