<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 9pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma, sans-serif; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">O GAA conta, para efeitos de recolha de informação, com o apoio do Programa AVES (Programa de Avaliação Externa de Escolas). Cabe ao GAA aplicar, de acordo com os protocolos disponibilizados à escola </span><span style="font-family: Tahoma, sans-serif; line-height: 18px;">pela entidade coordenadora do Programa AVES, </span><span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 9pt; line-height: 150%;">as diversas provas que integram as três fases de recolha de dados. Tratam-se de provas de conhecimento [entrada e saída de ciclo], questionários sobre estratégias de aprendizagem, valores e atitudes e clima de escola. Os destinatários destas provas e/ou questionários são os alunos, o pessoal docente e não docente e os encarregados de educação. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 9pt; line-height: 150%; font-family: Tahoma, sans-serif; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">Em momentos prévios à aplicação das diferentes provas e questionários, o GAA seleciona e (in)forma os professores aplicadores, garantindo a correta operacionalização das orientações do manual de procedimentos, elaborado para cada fase de aplicação dos instrumentos de avaliação concebidos pelo Programa AVES. Esta (in)formação e acompanhamento sistemático do processo por parte do GAA garantem a qualidade e a fiabilidade dos dados recolhidos. </span></p>