.criar e consolidar hábitos de leitura junto dos alunos da ESA, nomeadamente de leitura autónoma;
. formar leitores competentes, fluentes e críticos, capazes de usufruirem do prazer recreativo que a leitura pode proporcionar e de usarem a leitura para obter informação e organizar o conhecimento;
. contribuir para as aprendizagens escolares e o crescimento cognitivo dos alunos; 
. aumentar o número de leitores na ESA;
. envolver os encarregados de educação no processo de leitura e interpretação de textos, como forma de aumentar a adesão dos alunos;
. incentivar à participação dos alunos em eventos de âmbito local, desenvolvendo a sua autonomia e iniciativa.

•Promover o gosto pela leitura. 
•Fomentar hábitos de leitura.
•Elevar os níveis de literacia dos alunos da ESA.
•Melhorar o domínio da língua Portuguesa por parte dos alunos da ESA (competências transversais ao currículo).
•Valorizar e enriquecer a dimensão artística e cultural da educação / formação dos nossos alunos. 
•Sensibilizar para a dimensão estética da palavra.