1. RESULTADOS AVES 1ªFASE - Após a receção dos primeiros resultados [brutos] do programa AVES sobre as provas de conhecimento de entrada de ciclo realizados às disciplinas de Português, Inglês, Matemática, História e Ciências Naturais, nos 9º anos e Português e Matemática no 5ºano, 7ºano e 10ºano de escolaridade [Regular e Profissionais], a Equipa GAA tratou os dados, em função dos indicadores utilizados no AEA para monitorização dos resultados escolares [taxa de (in)sucesso /média dos resultados]e divulgou-os, no Conselho Pedagógico de 26 de novembro, na presença dos coordenadores dos vários departamentos curriculares a quem foi solicitada a divulgação e análise dos mesmos no seio dos departamentos.
Estes resultados foram apresentados à comunidade docente para interpretação sob diferentes ângulos de análise: resultados das várias disciplinas por turma [para análise nos CT]; resultados por disciplina nos vários anos de escolaridade [para análise nos departamentos curriculares] e resultados das várias disciplinas num determinado ano de escolaridade [análise interciclos]. 

Em dezembro, ainda foram promovidas as reuniões interciclos, que juntaram os professores de Português e Matemática dos três ciclos do Ensino Básico, para refletir sobre os resultados destas duas disciplinas nucleares, de forma sequencial e articulada,em busca de pistas de trabalho para a melhoria conjunta dos resultados. Estas reuniões deram origem a outros encontros de trabalho e até a uma ação de formação sobre o ensino da gramática.

Em janeiro de 2013, foram conhecidos os resultados destas mesmas provas, mas agora de forma contextualizada, isto é, em relação com as escolas do mesmo contexto  e em função do contexto global das escolas aderentes ao programa AVES. A apresentação inicial dos resultados brutos foi assim complementada com a nova informação e, de novo, devolvida ao CP e aos DC para análise. Nesta fase foi distribuído a cada departamento um Quadro de Interpretação dos Resultados e Decisões Subsequentes de cada disciplina, onde foi registada a análise comparativa dos resultados do AEA e as medidas a tomar. 

2.1 RESULTADOS AVES 2ªFASE - Os resultados das provas relativas às ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM e ATITUDES E VALORES foram recebidos no final do mês de junho [27 junho] e já não foi possível divulgá-los à comunidade educativa.

2.2 RESULTADOS AVES 2ªFASE - Até à data, não foram remetidos à escola os resultados sobre o CLIMA DE ESCOLA, cujos questionários online foram preenchidos pelos vários elementos da comunidade escolar, durante o mês de março. 

2.3 RESULTADOS AVES 2ªFASE - Até à data, não foram remetidos à escola os resultados sobre as provas de COMPETÊNCIAS DE RACIOCÍNIO [verbal, numérico e abstrato], aplicadas aos alunos durante o mês de fevereiro.

3. RESULTADOS AVES 3ªFASE - Neste momento, apenas são conhecidos os resultados brutos das PROVAS DE CONHECIMENTO de final de ciclo, aplicadas aos alunos do 6ºano, 9ºano e 12ºano [Regular e Profissional], enviados ao AEA no fim do mês de junho, o que também não permitiu o seu tratamento e divulgação. 

Após a receção dos resultados em falta relativos às 2ª fase e 3ª fase do Programa AVES, deverão os mesmos ser tratados e divulgados à comunidade educativo, à semelhança do que aconteceu com os da 1ª fase.


O GAA considera extremamente útil a devolução dos resultados obtidos à comunidade, como forma de incentivar e orientar a reflexão e a melhoria. Em relação ao trabalho já efetuado, o GAA faz um balanço extremamente positivo, embora considere necessária uma maior implicação e responsabilização dos departamentos curriculares e dos conselhos de turma em todo este processo. 
