O Gabinete de Informação e Apoio funcionou em articulação com o Centro de Saúde de Arouca, em duas secções, na EB2,3 e na Escola Secundária de Arouca, tendo-se realizado a maioria dos atendimentos na escola sede.
Os atendimentos foram efectuados pelas professoras da equipa e pela enfermeira Marta Ferreira. Os alunos que foram atendidos no gabinete solicitaram ajuda ou necessitaram de apoio, essencialmente, nas áreas de consumo de substâncias, nutrição e sexualidade. A maioria dos alunos foi atendida no gabinete por indicação/sugestão da Comissão Administrativa Provisória ou por encaminhamento efetuado pelo director de turma.
Globalmente, foram atendidos 26 alunos. Realizaram-se 46 atendimentos, 25 no primeiro período, 11 no segundo e 10 no terceiro, e efectuaram-se 12 encaminhamentos de alunos para entidades fora da escola. 
Este gabinete promoveu o debate de diversos temas, em várias sessões:
-  "Peso Ideal" (15/10)-9ºE-29 alunos; 
-"Álcool, tabaco e outras drogas" (12/11)-8ºI-10alunos; 
- "Sexualidade" (3/12) – 12ºJ-23 alunos;
- “Aborto" (8/3- Dia Internacional da Mulher (11ºH);
-4 Sessões de sensibilização sobre “Bullying” para todos alunos do 5º ano de escolaridade – 30 de janeiro;
-4 Sessões  “HIGIENE ORAL”, para os alunos do 2º ciclo, 12/6 -5ºs anos; 
- Sessão “CONSUMO DE SUPLEMENTOS ALIMENTARES POR FREQUENTADORES DE GINÁSIOS”,- turmas , 6/5 - professores Marco Brandão e Miguel Ângelo Ferreira e  enf. Marta Ferreira; 
- 2 Sessões “O que é a sexualidade?” , 7ºE e 8ºB, Vera Noites; 
- Sessão “Caixa de perguntas”, 8ºA, Enf. Marta ferreira.
Realizou-se ainda, em parceria com a CMA e CSA, o  Projeto "Vacinar para Prevenir!" na manhã de  15 de Novembro. 
A equipa PES considera que houve, relativamente ao ano anterior, um decréscimo da procura voluntária deste serviço. A equipa considera que a localização do gabinete é inibitória da procura espontânea da ajuda da equipa. O espaço é pequeno e não está convidativo. Para além disso, encontra-se demasiado próximo da sala de professores e de outros serviços, de difícil acesso aos alunos, o que contraria o que está previsto na legislação.