O aluno, André Filipe nº 2, tem vindo a manifestar um comportamento desajustado e reincidente no cumprimento dos seus deveres como aluno, com a agravante de ser delegado de turma.
Trata-se de um aluno que entra na sala com a mochila nos ombros e senta-se da mesma forma, só a retira quando solicitado pelo professor. O aluno manifesta muito frequentemente comportamentos desajustados, tanto na entrada na sala de aula, assim como no desenrolar da aula. Levanta-se frequentemente sem autorização manifestando comportamentos e comentários desajustados para os colegas, não realiza as atividades que são propostas pelo professor, pois não apresenta material para trabalhar. Este comportamento tem vindo a ser avaliado, na tentativa de o aluno melhorar a sua postura.
No entanto, hoje, achei que teria de tomar alguma medida. A aula correu muito bem, pois grande parte da turma estava muito interessada e realizou as tarefas propostas.  O referido aluno, não passou os apontamentos para o caderno, nem retirou sequer o material para trabalhar. Permaneceu no lugar durante toda a aula, ainda que  na conversa com os colegas.
Faltava dez minutos para a aula acabar, eu encontrava-me a falar com uma aluna que se encontrava a chorar e o aluno presistia em andar de pé com comentários e comportamentos incorretos: empurrões, palavrões, situações consideradas normais para o André. 
Várias foram as chamadas de atenção e o aluno não acatou. Ameacei -o com falta disciplinar e o mesmo referiu que caso o fizesse teria que justificar muito bem, não acatando as orientações do professor. Evidentemente que não hesitei e dei ordem de saída de sala de aula, faltava um minuto para tocar.
Este comportamento do André é reincidente e está a tornar-se um mau exemplo para os colegas. 