Esta atividade permitiu dar a conhecer aos alunos recursos variados ligados a Matemática, que foram utilizados em alguns momentos de algumas aulas. Para além disso, alguns alunos, num contexto fora da sala de aula, exploraram os recursos disponíveis, especialmente os jogos didáticos disponíveis, que permitiam a aplicação da Matemática num contexto mais lúdico. Assim sendo, o balanço é positivo.