Durante a aula os alunos estavam a resolver uma ficha de trabalho fornecida pela professora para treino de estruturas gramaticais, matéria para o teste do dia 9 de Novembro. Os exercícios realizados eram corrigidos à medida que os alunos terminavam e, depois, faziam o seguinte. A certa altura apercebi-me que quatro alunos estavam reunidos em grupo, numa postura que não parecia ser a mais indicada. Aproximei-me do grupo e verifiquei que estavam a jogar às cartas. O Daniel era um desses alunos. Saliento que o Daniel é um aluno que revela muitas dificuldades e que, embora no início do ano participasse nas atividades propostas, a partir do momento em que entraram outros alunos para a turma, deixou de participar, começou a fazer comentários jocosos durante as aulas e a não fazer as atividades propostas.