O PASSE - Programa de Alimentação Saudável em Saúde Escolar - é um programa da Administração Regional de Saúde, I.P., em parceria com a Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares do Norte. A criação e a gestão deste programa de promoção de alimentação saudável são do PASSE Regional do Departamento de Saúde Pública da ARS Norte, I.P., o qual realiza formação às equipas PASSE locais. São estas equipas PASSE que, em conjunto com os Agrupamentos de Escolas, desenvolvem e implementam o Programa.
Este programa aplica-se em diversas frentes:
-PASSE EA1 (Educação Alimentar no 1º Ciclo do ensino básico)
-PASSEzinho (Educação Alimentar e Promoção da Saúde) – Jardim-de-Infância
-PASSE MA (Segurança e Educação Alimentar a Manipuladores de Alimentos).
No nosso agrupamento, deu-se início ao PASSE EA1 e PASSEzinho com a formação, a 18 de Dezembro, dos professores do 1º ciclo (28) e de Jardins de Infância (13), por enfermeiros do Centro de Saúde. 
Este programa de promoção de alimentação saudável foi aplicado durante o 2º e 3º períodos,nas salas de aula do 1ºciclo e Jardins de Infância. 

Neste programa, e no 1º ciclo, estiveram envolvidos 512 alunos e 28 professores titulares de turma:
Estabecimentos 	   PASSE         Higiene Oral     Alunos
de EnsinoEB1	
Arouca 	            sim	              bochechos	    98
Alvarenga	    sim	              bochechos	    25
Bacelo/Tropeço	    sim	               lavagem	    38
Boavista 	    não	             lavagem/        -
Canelas	            sim	        Lavagem/ bochecho   47
Moldes	            sim	             bochechos	    27
Rossas         	    sim	               bochechos    96 
Burgo 	            sim	               lavagem/     181
Ponte de Telhe	    não	              bochechos	     -
	                                            512
No primeiro ciclo, o programa PASSE entrou nas planificações dos docentes a partir do mês de fevereiro, pois a planificação de janeiro já estava organizada, quando se desenvolveu a formação PASSE. As atividades físicas foram desenvolvidas em articulação com o grupo AFD das AEC. 
Neste nível, desenvolveram-se as seguintes atividades:
-fevereiro:
	-1ºano, atividade 1.4, "Refeições Favoritas!"
        -2ºano, atividade 1.10,"Tecendo Histórias..."
        -3ºano, atividade 1.11, “Dito Popular”, Estás-me a Enganar? 
        -4ºano, atividade 1.11, “Dito Popular”, Estás-me a Enganar?
        -todos os anos, atividade 2.1" Como Ocupo os Meus Tempos Livres?
	 	         	             … 
-março	 
	Todos os anos, atividade 1.30 "À Mesa na Páscoa!" e 
	Atividade 2.2 "Um Dia na Vida de um Desportista"
-abril 
        - 1º ano e 2º ano, atividade 1.18. "Sopa & Salada"   
        - 3º ano e 4º ano, atividade 1.22. "O Abecedário da Alimentação"
	- todos os alunos, a atividade 2.3. Exploração das tradições  familiares no que concerne a hábitos de exercício físico

-maio	
        - todos os alunos, as atividades 1.8. "Juntos com os Conjuntos de Fruta" (articulada com Dia Internacional da Biodiversidade)e 2.4. "Que Desporto Fazemos?".


No pré-escolar, o programa envolveu 12 jardins escola,274 alunos e 12 educadoras de infância.
Globalmente, nas diferentes escolas,foram desenvolvidas as seguintes atividades do programa:
- I.Educação Alimentar
“Ultrapassa as gomas!”
"Brincar às escondidas"
“Coelhos às tocas"
"Caras e sabores”
"Sopa verde"
"De onde é que te conheço?"
"A corrida de carro"
"Andar de bicicleta"
“As caras e os sabores I”
“As caras e os sabores II”
" Andar de carro"
“Brincar às refeições” 
“Legumes non stop”
"Roda dos alimentos"
“A Rodinha das refeições”
“A águia gulosa”
"Comer a sopa"

-II.Saúde Mental
“Jogo dos Beijinhos”,
“Tomar  Banho”
"Brincar ao Faz de Conta"
“Portar-me mal”
“Pedir prendas”
"Fingir que se lê"
"Ó parolo olha o balão"
"O meu brinquedo é melhor que o teu"
“Falar à Bebé”
“Ir dormir”
“Vamos ensinar a Maria a lavar as mãos”
"Quem ganha pode cantar; quem perde, desata a correr"

-III.Saúde Oral
 “O meu dentinho é branco?”
 “A Escova é Minha e só Minha”
"Escovagem dos dentes"
"Como escovar os dentes"

- IV.Atividade Física
“Qual o meu desporto favorito”
“Sentados no sofá”  
Educação pelo movimento - sessão de motricidade com a professora Carla, inserido no projeto, “Maio mês do coração”.
“Stop com desportos”;
- Atividade motora semanal no ginásio: Trepar e percursos; aquecimento - realização do jogo de associação imagem /movimento – relaxamento; Brincar com os cones – exercícios individuais, aos pares e em grupo (organização espacial, velocidade, equilíbrio, atenção visual e memorização).
Realização de percursos e diferentes formas de movimento: correr, parar, caminhar, saltar, rastejar rebolar, equilibrar. Manipulação de bolas.
"Jogos de equilíbrio…"

V.Alternativas Saudáveis (nível dois)
 “As Bolas de Papel” 

No âmbito do programa PASSE e PASSEzinho, no cumprimento do objetivo “Distinção entre os hábitos alimentares em dias normais e os dias de festa”, numa sensibilização aos alunos sobre bons hábitos alimentares, realizou-se a exposição comemorativa da Páscoa no espaço de exposições da ESA, com trabalhos elaborados pelos alunos dos diferentes níveis de ensino do agrupamento, do dia 14 de março a 4 de abril. Nesta atividade estiveram representadas as turmas do JI e 1º CEB, as Atividades de Enriquecimento Curricular do Agrupamento: Célula Ecológica, Ateliê de Artes, Clube de Artes, AECs e CAFs e, ainda, a Equipa da Educação Especial. 
