Em primeiro lugar é importante referir que o aluno compareceu na aula sem qualquer material, nem mesmo uma esferográfica ou lápis. Assim, quando se deu início às atividades letivas, o aluno teve de pedir emprestado a outros colegas da turma. Já nesta altura, o aluno agiu de forma desorganizada e perturbadora do bom funcionamento da aula.  
Não só neste momento, mas em diferentes alturas ao longo da aula foi necessário solicitar ao aluno para permanecer em silêncio e mudar a sua postura. Em poucos momentos, o Luís acatou as minhas solicitações, e quando o fez foi por pouquíssimo tempo. Facilmente se pode constatar que esta atitude dificultou o normal funcionamento da aula. 
A certa altura, o Luís disse que tinha sede, isto em tom alto. Uma colega (Andreia Ferreira) responde-lhe que tem água. O Luís sem pedir autorização sai do seu lugar, na última fila da sala, e dirige-se para a carteira da colega, na primeira fila, para vir buscar a água. Não sendo esta a atitude correta a ter disse-lhe para ir para o seu lugar e pedir para se levantar. O aluno desprezou/ignorou as indicações que lhe dei e seguiu o seu trajeto. Quando voltei a insistir no meu pedido olhou de lado para mim, disse “Ui!”, pegou na água e foi para o seu lugar, desprezando mais uma vez tudo o que lhe disse.
Perante a falta de respeito do aluno pelas minhas instruções/indicações ao longo da aula, aliada à falta de empenho no cumprimento das atividades letivas, solicitei a uma funcionária, para acompanhar o Luís à aula de convivência.