A aula esta a decorrer com  normalidade quando um burburinho acompanhado de risos ocorre na sala de aula, mais propriamente na ala direita da mesma. Adverti os alunos para a necessidade de fazer silencio e desloquei-me para esse local da sala no sentido de apaziguar a distração. No decorrer da aula senti que, sempre que virava as costas a um grupo de alunos, estes começavam imediatamente a rir e quando eu os observava, os mesmos, disfarçavam (a custo e de forma visível!) o riso. Passados uns instantes descobri qual era  motivo do riso distração, o aluno Guilherme estava com uma borracha não mão à qual tinha acoplado um pequeno rolinho de papel na vertical, estando o aluno a simular o vai vem de uma ato de masturbação  na borracha.  O objeto foi imediatamente retirado ao aluno. Quando confrontado com o sucedido o aluno adotou uma postura de negação e confronto com o professor. Questionei os colegas do lado sobre se era mentira a minha observação e os mesmos adotaram uma atitude de silêncio, olhar cabisbaixo e sorriso envergonhado.  De salientar que todas as aulas o aluno é chamado à atenção sobre a perturbação da aula que provoca com as suas brincadeiras.