Partindo dos seguintes objectivos: dotar as alunas de técnicas de animação de rua que promovam a expressão dramática e corporal enriquecendo o seu perfil profissional; conhecer os materiais necessários para a modelagem de balões e as pinturas faciais e aprender as técnicas básicas da modelagem em balões e das pinturas faciais. No dia 23 de Fevereiro, juntei as duas turmas do Curso Profissional de Animador Sociocultural para uma acção de formação, com uma componente teórico-prática, com a duração de 90 minutos, ministrada, sob a minha orientação, pelas alunas do 11.º ano (que já tinham recebido esta mesma formação das alunas que terminaram, o ano lectivo anterior, o Curso Profissional de Animador Sociocultural) aos alunos do 10.º ano. 
Na componente teórica foram abordados temas como: os materiais, as regras e os truques das diferentes técnicas (pinturas faciais e modelagem de balões) e a comunicação com o público-alvo. 
Na componente prática, todos os alunas tiveram a oportunidade de experimentar as técnicas básicas da modelagem de balões e das pinturas faciais.
No final da formação, todos os alunos do 10.º ano tiveram que pesquisar, como trabalho de casa, mais informações sobre as técnicas aprendidas e criar um catálogo próprio que mostrasse os modelos que fossem capazes de executar.