A aluna em questão chegou atrasada à aula (conforme tem sido habitual) e manteve uma postura inadequada para uma situação de sala de aula: esteve na “risota”, conversadora, distraindo constantemente os colegas da fila da frente. 
Foi chamada à atenção diversas vezes, as quais não surtiram efeito, uma vez que a aluna ignorou os vários avisos. A sua postura foi de desafio de autoridade. Chamei-lhe a atenção que lhe marcaria falta devido ao seu comportamento e que no final da aula conversaríamos sobre a situação, de forma a não roubar tempo da aula e não a prejudicar bem como aos colegas para a revisão para o teste. 
A aluna confrontada com a ameaça da falta levantou-se e disse que abandonaria a aula, arrumando as suas coisas. Como consequência foi reencaminhada para a sala de convivência com uma tarefa. Realço que o caderno de atividades para a atividade foi o meu pessoal, uma vez que a aluna não trouxe o material para a aula. Situação que tem vindo a repetir-se. A aluna já foi avisada para a sua correção, desculpando-se com a mudança de horário.
