O Alexandre tem, desde o início do ano, demonstrado ser um aluno com o qual é difícil trabalhar. É preciso estar sempre a insistir com ele para realizar as tarefas da aula e,quando a sua participação oral é solicitada responde, invariavelmente: "Não sei fazer" ou " Não sei o que é para fazer"
Na aula do dia 22 íamos fazer uma atividade que previa interação oral aluno-aluno. O Alexandre senta-se sozinho e, 