<p>No âmbito da disciplina de EMRC:</p>
<p>- Construir uma chave de leitura religiosa da pessoa, da vida e da história,</p>
<p>- Descobrir a simbólica cristã;</p>
<p>- Reconhecer a importância dos valores como a tolerância, o respeito, o direito à diferença, a solidariedade, a paz e a integração social são fundamentais numa sociedade onde predomina o multi culturalismo;</p>
<p>-Reconhecer exemplos relevantes do património artístico criados com um fundamento religioso;</p>
<p>-Amadurecer a responsabilidade perante a pessoa, a comunidade e o mundo.</p>
<p>No âmbito da disciplina de Francês:</p>
<p>- Participar em projetos comunicativos que impliquem o uso da língua estrangeira - Francês;</p>
<p>- Utilizar, em situações de receção e interação, estratégias que lhes permitam satisfazer exigências comunicativas;</p>
<p>- Estabelecer e desenvolver uma relação afetiva com a língua francesa, disponibilizando-se a reagir, de forma construtiva, aos problemas inerentes à aprendizagem da mesma;</p>
<p>- Mobilizar saberes culturais para compreender aspetos do quotidiano e da civilização francesa - arte, história e ciência;</p>
<p>- Desenvolver a sua autonomia, a responsabilidade, e o espírito cooperativo e de entreajuda;</p>
<p>- Promover a dimensão europeia da sua cidadania.</p>
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