<p>Os alunos avaliaram a atividade com base num questionário dirigido, cujos resultados se apresentam de seguida.</p>
<p>Os parâmetros considerados foram: organização da atividade, pertinência das aprendizagens no âmbito das disciplinas de Português e Geografia, gestão do tempo da visita, apreciação global.</p>
<p>A escala utilizada, de 1 a 5, correspondendo a: não satisfaz (1), satisfaz pouco (2); satisfaz (3); satisfaz bem (4); satisfaz plenamente (5).</p>
<p>Apurada a apreciação feita pelos alunos, chegou-se aos seguintes resultados: <span style="line-height: 1.3em;">76% dos alunos avaliou a </span><span style="line-height: 1.3em;">organização da visita com Satisfaz Bem [grau 4]. Quanto à pertinência das </span><span style="line-height: 1.3em;">aprendizagens no âmbito da disciplina de Português, 67% dos alunos considerou-as muito relevantes [grau 5]. Na Geografia, 54% avaliou com Satisfaz Bem a </span><span style="line-height: 1.3em;">pertinência</span><span style="line-height: 1.3em;"> das aprendizagens.  A gestão do tempo foi o </span><span style="line-height: 1.3em;">parâmetro</span><span style="line-height: 1.3em;"> avaliado de forma menos satisfatória, pois 38% dos alunos avaliou negativamente este aspeto. Esta apreciação, segundo os alunos, prende-se com o facto da visita ao Museu dos Transportes ter sido feito por grupos distribuídos pelos vários ateliês, com duração variada que fez com que alguns grupos regressassem mais cedo, o que lhes desagradou.</span></p>
<p><span style="line-height: 1.3em;">De referir ainda que os aluno, na sua globalidade, consideraram que a visita foi um momento enriquecedor do ponto de vista das relações humanas, quer entre alunos, quer entre alunos e professores. O ambiente foi tranquilo e o comportamento dos alunos foi irrepreensível. </span></p>
<p><span style="line-height: 1.3em;">Globalmente, 69% avaliou a visita com Satisfaz Bem[grau </span><span style="line-height: 1.3em;">4] e 15% considerou mesmo a visita excelente[</span><span style="line-height: 1.3em;">grau 5] . </span><span style="line-height: 1.3em;">Há a registar apenas um voto negativo em 156 alunos. Assim, o balanço é bastante satisfatório e conclui-se que as aprendizagens foram reforçadas e contextualizadas. </span></p>
<p><span style="line-height: 1.3em;"> </span></p>