Quando comuniquei ao aluno a nota obtida na avaliação da produção oral, este respondeu "Foda-se". Diante da minha surpresa e a da turma, o aluno ainda repetiu, utilizando o sinónimo "fonha-se", como se fosse algo natural de se dizer em contexto educacional. Chamei-o a atenção do contrário, continuando depois com a aula. 
Regista-se ainda que não é a primeira vez que o aluno é chamado a atenção por utilizar vocabulário impróprio, tendo sido a diretora de turma informada deste facto.