<p class="MsoNormal"><strong>BE de Canelas</strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 9.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';">Dia do Geólogo – 30 de maio_ Polo de Canelas</span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"><span style="font-size: 9.0pt; font-family: 'Tahoma','sans-serif';">A atividade foi articulada entre a PB (Marta Brandão), as Técnicas da AGA e os docentes da escola. Salienta-se a excelente parceria ente as Bibliotecas Escolares do Agrupamento e a Ass. Geoparque Arouca, que ao longo do ano tem apoiado as BEs do Agrupamento com vários recursos e acampamento nas várias atividades que envolveram o Geoparque Arouca. Esta atividade envolveu 16 alunos do 3º e 4º ano. Verificou-se a satisfação dos alunos em participar na atividade, todos manusearam os recursos e equipamentos das Geólogas, fizeram várias perguntas para esclarecimentos de dúvidas ou curiosidades e aproveitaram o momento para tirar fotografias vestidos como verdadeiros geólogos.</span></p>
<p><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">A atividade teve visibilidade na página e facebook da AGA, bem como na página do Agrupamento de Escolas de Arouca. Como se pode comprovar pelos comentários dos visitantes do facebook da AGA vários apreciadores elogiaram a iniciativa.</span></p>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 9pt; line-height: 115%; font-family: Tahoma, sans-serif; color: red; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">BE_ESA - 25 de Abril</span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 9pt; line-height: 115%; font-family: Tahoma, sans-serif; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">Na colaboração desta atividade, a BE pretendeu ajudar os alunos a reconhecer a importância do 25 de Abril de 74; adquirir hábitos de discussão e posicionamento crítico em relação à realidade política/social passada e presente; compreender condições e motivações dos factos históricos; compreender o papel dos indivíduos e dos grupos na dinâmica social e desenvolver o gosto pela investigação e pelo estudo do passado.</span></p>
<p><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-ansi-language: PT; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;"><strong style="font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: 15.807999610900879px; text-align: justify;"><span style="font-size: 9pt; line-height: 13.800000190734863px; font-family: Tahoma, sans-serif; color: #c00000; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">Dia da Língua Portuguesa – 5 de Maio (colaboração das BEs)</span></strong></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 9pt; line-height: 115%; font-family: Tahoma, sans-serif;">Considera-se que os dois concursos tiveram em conta todos os ciclos de ensino, bem como a comunidade educativa, em geral. Realce-se ainda a abrangência destes concursos em virtude da utilização da página do Agrupamento (utilização das TIC), para a qual muito contribuiu o apoio do Professor António José Sousa.</span><span style="line-height: 1.3em;"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 9pt; line-height: 115%; font-family: Tahoma, sans-serif;">Estes dois concursos pretenderam dar seguimento a iniciativas já promovidas no ano transato tendo sido necessária uma articulação entre todos os intervenientes (bibliotecas escolares e departamento de Línguas) , no sentido de se dinamizarem e rentabilizarem meios e recursos. Pretendeu-se homenagear a Língua Portuguesa, o que, consideramos, ter sido conseguido.</span></p>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #222222; mso-fareast-language: PT;">BE_ESA – Na rota do escritor António Feijó</span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 9.0pt; line-height: 115%; font-family: 'Tahoma','sans-serif';">Partindo da experiência adquirida em anos anteriores, este projeto deu continuidade <span style="color: black; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">a uma atividade que pretende dar a conhecer uma região de Portugal pela mão experiente e mágica de um escritor  e, simultaneamente, viajar por dentro dos caminhos da literatura descobrindo as paisagens, as cores, os sons que inspiraram as páginas que ele nos deixou, e também as ações e as gentes que deram corpo às personagens e heróis que criou para nós e que hoje fazem parte do nosso imaginário coletivo e da nossa identidade enquanto povo.</span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 9pt; line-height: 115%; font-family: Tahoma, sans-serif; color: black; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">Viajar com um escritor é um modo de vivificarmos as nossas raízes históricas, culturais, literárias e linguísticas. Viajar com a literatura é também uma forma singular de conhecimento e de fruição; é ainda um modo de evocar tradições, de enriquecer o nosso imaginário coletivo e de solidificar o sentimento identitário enquanto nação e enquanto cultura, com consciência da sua individualidade e riqueza.</span></p>
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<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 9pt; line-height: 115%; font-family: Tahoma, sans-serif; color: black; background-image: initial; background-attachment: initial; background-size: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-position: initial; background-repeat: initial;">Deste modo, viajamos pelo património paisagístico e arquitectónico, histórico e imaterial da antiquíssima vila de Ponte de Lima, através de uma sensibilidade poética que aqui nasceu e viveu – António Feijó.</span></p>
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