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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="line-height: 150%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;"><span style="color: #000000;">No âmbito da disciplina de Expressão Dramática, ao longo do ano letivo, a professora desenvolveu, com os alunos, competências ao nível da expressão corporal e dramática que culminaram em miniprojetos apresentados a diferentes públicos, em algumas efemérides ou no final dos períodos escolares.</span></span></p>
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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="line-height: 150%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;"><span style="color: #000000;">O primeiro miniprojeto, um spot publicitário comemoração do Halloween na ESA, foi apresentado a toda a comunidade escolar no dia 29 de novembro pelas 16h40. Os alunos, juntamente com a professora, caraterizados de personagens muito diversas, de acordo com a escolha de cada um, colocaram-se estrategicamente, na cantina, de frente para as escadas, que dão acesso ao rés-do-chão da Escola, e publicitaram o evento através de um texto e da coreografia de uma música. </span></span></p>
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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: #000000;"><span style="line-height: 150%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">O segundo miniprojeto foi a animação da comemoração do </span><span style="line-height: 150%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt;">S. Martinho (11 de novembro pelas 10h30) na ESA. Os alunos e a professora, vestidos com trajes folclóricos apresentaram duas coreografias promovendo a dança de músicas tradicionais nesta efeméride de cariz popular. </span></span></p>
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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="line-height: 150%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;"><span style="color: #000000;">O terceiro miniprojeto foi a encenação de um presépio vivo para os alunos, professores e funcionários do Ensino Especial, no dia 09 de dezembro, pelas 9h00 no Auditório Grande da ESA. Os alunos, da disciplina de Expressão Dramática, encarnaram as figuras do presépio e recriaram o nascimento de Jesus e a adoração dos pastores. A sequência narrativa foi marcada pela música e</span><span style="color: #000000;">pela leitura da professora e os alunos vivificaram as diferentes cenas através da sua expressão corporal. De seguida, juntamente com a professora, apresentaram uma coreografia de uma música natalícia e com ajuda do público celebrou-se esta quadra através da canção: «A Todos Um Bom Natal». </span></span></p>
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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: #000000;"><span style="line-height: 150%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;">O quarto miniprojeto foi a apresentação, aos alunos, educadoras e funcionárias do Jardim de Infância da Vila de Arouca, do</span><span style="line-height: 150%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt;"> teatro de fantoches: A Arca de Noé, no dia 31 de março, pelas 9h30, na sala 39. Os alunos de Expressão Dramática, juntamente com a professora, construíram os fantoches de pau com imagens das diferentes personagens (animais) e dos seus adereços. <span style="line-height: 115%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-ansi-language: PT; mso-bidi-language: AR-SA;">No</span><span style="line-height: 115%; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: PT; mso-bidi-language: AR-SA;"> fantocheiro, os alunos foram dando vida aos animais que através das bandas sonoras selecionadas dos CDs «Cantigas da Arca de Noé» contavam as suas histórias. </span></span><span style="line-height: 150%; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 12pt;">O fantocheiro foi gentilmente restaurado e os paus feitos à medida pelo formador e pelos alunos do 9.º I - Curso de Acabamentos de Madeira e Mobiliário.</span></span></p>
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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt;"> </p>
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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="line-height: 150%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT;"><span style="color: #000000;">O quinto miniprojeto, e último, deste ano letivo, foi</span></span><span style="line-height: 150%; font-family: 'Tahoma','sans-serif'; font-size: 12pt;"><span style="color: #000000;"> a apresentação do teatro: A Amizade, aos utentes e educadores da A.I.C.I.A., no dia 05 de junho, pelas 16h, na sala 39. Na sequência da leitura do livro «O Céu Dentro de Ti» de Graça Gonçalves e da consulta de</span><span style="color: #000000;">«O Principezinho» de Antoine de Saint-Exupéry, no âmbito da disciplina de Biblioterapia, com a aluna Rita Pinho, também aluna da disciplina de Expressão Dramática, a professora e a aluna construíram um texto dramático sobre a amizade. Esse texto dramático foi apresentado ao grupo/turma de Expressão Dramática, em forma de teatro de fantoches de pau com dois bonecos de pano (um feminino e outro masculino). Os alunos tiverem uma reação muito positiva. O tema da amizade foi, então, explorado com toda a turma, de Expressão Dramática, através da leitura do livro «Um Amigo» de Leif Kristiansson, traduzido por Sophia de Mello Breyner Andresen. A partir das definições de amigo, apresentadas nesse livro, foram associados gestos que para os alunos, representam a amizade. Com o material construído, a professora traçou um fio condutor que resultou na encenação da peça de teatro: A Amizade, que começou pelo trabalho representado pela professora e pela aluna Rita a que se seguiu a declamação, com música de fundo, por parte dos restantes alunos, de definições de amigo, e os respetivos gestos, entrando em interação com o público (um dos alunos não conseguiu dizer a sua frase e esta foi dita pelo colega, e o aluno em causa fez a mímica, saudando cada elemento do público com uma palma). Por fim foi apresentada a proposta de que cada um dos presentes (atores e público) colocasse uma pulseira (fornecida pelos atores) no braço do amigo que tinha ao lado. As pulseiras foram feitas em fita de cetim e previamente decoradas pelos alunos e pela professora.</span></span></p>
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