Com o objectivo de divulgar, junto da comunidade educativa, aspectos relacionados com a língua e cultura dos países de origem francófona e anglófona e de desenvolver a competência linguística/comunicativa dos alunos, decorreu na ESA, entre os dias 18 e 24 de Março, a SEMANA DAS LINGUAS, integrando a comemoração do Dia Internacional da Francofonia [20 de Março]. O programa procurou abranger actividades diversificadas, centradas sobretudo nas duas línguas estrangeiras leccionadas na ESA, o francês e o inglês, mas propondo também a divulgação de outras como o eslovaco, graças à colaboração da assistente de línguas em funções na escola. 
Todas as actividades foram desenvolvidas, nas duas línguas estrangeiras, a partir do tema e das dez palavras propostas pela Organização Internacional da Francofonia que por esta altura se comemora, internacionalmente: DIS-MOI DIX MOTS QUI NOUS RELIENT! TELL ME TEN WORDS THAT UNITE US! 
Sucintamente, as actividades que decorreram nestes 6 dias foram:

1- Teatro pela Companhia ETC - cf. actividade inserida com o nº64. 
2- Parede da Solidariedade – grafiti [em Frances/Inglês] pelos alunos dos cursos de Artes da ESA. 
3- Jogos interactivos em Inglês e Francês.
4- Criação de textos, em sala de aula, com base nas dez “palavras solidárias”. 
5- Cinema - curtas-metragens alusivas às 10 palavras, apresentadas pelo Clube Cinema da ESA com exploração pedagógica;
6- Música. 
7- Dança e Mímica.
8- Gastronomia de países estrangeiros, sobretudo de raiz anglófona ou francófona: Faites sauter les Crepes! Fête de la Quiche; English Breakfast; Tea &Scones.
9- Parada da solidariedade com as dez palavras.
10- Actividades dinamizadas pela assistente Comenius IVANA.

A semana abriu, na sexta-feira, dia 18 de Maio, com a excelente representação da “English Theatre Company”, no cinema Globo D`Ouro [ver avaliação abaixo] e com o início dos trabalhos na Parede da Solidariedade [grafiti]. Na segunda-feira, as docentes de Francês, com a colaboração de alunos do CEM/CPPAD, do 10º F e do 11º I, proporcionaram à comunidade educativa um delicioso momento de degustação. Simples, de chocolate ou com doce de morango, os crepes não chegaram para as encomendas. Para o almoço de terça-feira, a proposta foi quiches realizadas pelas docentes Sílvia Jesus, Paula Tavares e Isaura Silva e por alguns alunos inscritos no Delf. O dinheiro angariado com estas duas actividades gastronómicas permitiu custear o transporte dos alunos que realizaram o Exame Delf. nos dias 12 e 13 de Maio, em Espinho. A gastronomia continuou, em Inglês, com os scones e o english breackfast. Professores e alunos ficaram bastante agradados com estas degustações. 
Ao longo da semana, foram realizados, nas aulas de línguas, pequenos textos com as 10 palavras seleccionadas pela Organização Internacional da Francofonia que este ano celebraram o tema da Solidariedade. Foi também colocado à disposição de todos um conjunto de links na página da escola referentes a jogos online.
Com muita dança e música à mistura, a semana acabou em apoteose com a Parada da Solidariedade que conseguiu, num trabalho interdisciplinar entre as disciplinas de francês e inglês, mobilizar várias turmas em redor de um tema [solidariedade] e objectivo único, mostrando que a união faz a força e que o multiculturalismo e a educação para as línguas têm um enorme potencial. 
