Relatório Actividade ETC – Semana das Línguas
Tratamento dos Inquéritos
 
	?	? 	?
 	A	B	C
1	96%	4%	0%
2	97%	2%	0%
3	94%	5%	1%
4	29%	55%	16%
5	62%	34%	4%
6	97%	2%	1%
(A - Concordo; B-Concordo em Parte; Discordo)
 Questões do Inquérito submetido a toda a população de alunos.
1. This kind of activities is important to motivate students.			
2. The play was rather amusing.			
3. The actors were quite good.			
4. I learnt new vocabulary.			
5. I could hear everything perfectly.			
6. The activity should be repeated next year.

Como se pode observar pelos resultados, a actividade foi bem acolhida pelos alunos e constitui já tradição na escola.  A maioria dos discentes considera esta actividade motivadora para a aprendizagem da LE e é surpreendente o número de alunos que refere ter aprendido vocabulário novo. Constata-se, porém, que as condições acústicas, embora tendo melhorado pela qualidade do espaço, não são ideais, muito embora os alunos reconheçam que isso se deve à falta de silêncio durante o espectáculo. Entendemos que ainda há muito a fazer para melhorar as atitudes dos alunos, nomeadamente no saber estar.
Acresce referir que a opção pela apresentação de duas peças com níveis diferentes de língua resultou bastante bem. Falta-nos ainda “aquele espaço” ideal onde não haja limitação de lugares, ou todos os alunos possam assistir a um espectáculo sentados.
Em termos de organização, optou-se por oferecer a actividade também aos alunos de francês, na medida em que, em termos práticos, era impossível ao professor destacado acompanhar parte da turma e, ao mesmo tempo, permanecer com os restantes na sala de aula. Contudo, não nos parece que tal facto tenha desagradado aos alunos de Francês.
Salienta-se a prestimosa participação da Professora Isabel Saleiro que acompanhou a actividade durante todo o dia (não obstante não ter actividades lectivas) e que diligenciou no sentido de satisfazer todos os procedimentos de ordem logística antes e depois dos espectáculos.  

A Assessora da Área Disciplinar 
Isaura Ventura



