<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: 11.85pt;"><span style="font-size: 9pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">No respeito pela Lei n.º 31/2002, de 20 de Dezembro (sistema de avaliação da educação e do ensino não superior), o Regulamento Interno do Agrupamento de Escolas de Arouca prevê que a autoavaliação da escola se realize com caráter obrigatório e sistemático.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: 11.85pt;"><span style="font-size: 9pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">O sucesso deste processo depende, grandemente, da criação de um clima de participação e cooperação alargado, que sustente a construção coletiva de um projeto de melhoria adequado e eficaz. Nesse sentido, o que se pretende é construir uma “escola aprendente”, caracterizada pela reflexividade dos seus intervenientes, pela sua capacidade de autocrítica, pela colaboração e pela confiança, pondo de parte rotinas defensivas que dificultam a melhoria da organização. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: 11.85pt;"><span style="font-size: 9pt; font-family: Tahoma, sans-serif;">O GAA procurará promover este envolvimento da comunidade escolar num processo que venha a ser desejado e partilhado por todos, favorecendo, dessa forma, a criação de dinâmicas geradoras de melhores resultados e de melhores ambientes educativos. </span></p>