Ponto 1- Reuniões entre os coordenadores de departamento/outros docentes e a professora bibliotecária: sugestões de cooperação;

Ponto 2- Participação da professora bibliotecária (PB) no Conselho Pedagógico. Realizaram-se 4 Conselhos Pedagógicos e a PB esteve presente em 3. Faltou a um por motivos de saúde;

Ponto 3- Utilização de B/CR pelos docentes, no âmbito das suas actividades lectivas, desenvolvidas em parceria com a B/CR ou de forma autónoma. Ao longo do período, vários professores (média diária: 8, pelo menos. Muitos não registavam a sua presença) utilizaram a biblioteca no âmbito das suas actividades lectivas, tutorias, trabalho individual, reuniões de pares, pesquisa em livros/internet, impressões, entrega e requisição de documentos/material e outras actividades: palestras, entregas de prémios e clube de inglês;

Ponto 4- Comemorações do Centenário da República: a Res publica na nossa escola (Passatempo on-line);

Ponto 5 - Área de Projecto do 9ºA - WC Literário: a turma A, do nono ano de escolaridade, no âmbito do seu trabalho de projecto (Área de Projecto), decidiu levar a cabo uma iniciativa de carácter cultural e lúdico, destinada a divulgar, junto da comunidade educativa, textos de autores portugueses (poesia e contos), propondo-se a dar continuidade ao projecto nos WC da escola, iniciado no ano lectivo anterior, pela professora bibliotecária Adelaide Peres (ajuda na escolha dos poemas e contos, elaboração dos cartazes e impressões). Com a colaboração da mesma, actualizaram os poemas/mensagens que se encontravam nas portas dos WC, tendo, para o efeito realizado com o grupo interveniente 3 reuniões de trabalho.

Ponto 6 - Dia da Língua Portuguesa (5 de Maio). Colaboração com o Departamento de Línguas. Ver relatório 222.

Ponto 7 – Bibliografia: citação e referências bibliográficas

Ponto 8 - Guias orientadores para a realização de fichas de leitura, trabalhos de pesquisa e relatórios;

Ponto 9 - Apoio e Acompanhamento diário aos alunos/utilizadores da B/CR.
