Projecto Comenius de Parceria Multilateral, envolvendo 4 países europeus (Portugal, Espanha, Polónia e Roménia). 
Este projecto preconiza o envolvimento de alunos na preparação e organização de actividades e eventos. Prevê ainda a construção de mini-guias em línguas estrangeiras (Francês e Inglês) sobre como organizar diferentes actividades.
O início dos trabalhos teve lugar durante o mês de setembro, com a recolha de informações e a elaboração de documentos de apresentação da nossa escola, dos programas das disciplinas de Francês e Inglês e do desenho curricular dos alunos do ensino básico e secundário no sistema educativo Português. Esta caracterização da nossa realidade escolar foi acompanhada de uma reflexão sobre as características socioculturais da comunidade educativa e da região para melhor podermos comparar realidades e contextos no 1º Encontro do projeto. 
O 1º Encontro do projeto realizou-se em Pucioasa, na Roménia, de 29 de setembro a 3 de outubro de 2010, e teve a participação de 4 professoras da Escola Secundária de Arouca. Após a apresentação de todos os parceiros, foram analisados os diferentes currículos nacionais e, com base nos mesmos, definidos os eventos a integrar no projeto, com vista à aprendizagem das línguas estrangeiras (Francês e Inglês). Procedeu-se ainda a uma reflexão sobre métodos de ensino e atividades a desenvolver com os alunos e foram elaborados planos de aula modelo a replicar nas escolas a quando da concretização das ações a implementar.
A segunda mobilidade decorreu em Kluczbork, na Polónia, entre 14 e 18 de março de 2011 e envolveu 5 professoras e 4 alunos. Este encontro teve início com a partilha de documentos e relatos da forma como foi implementado o primeiro evento (School Visit). Foram depois realizadas as sessões de trabalho para a criação da página Web do projeto e para a conceção de 3 planos de ação cívica na comunidade (social, ambiental, voluntariado) contemplando o envolvimento dos alunos e a planificação do trabalho em sala de aula. 
Paralelamente, os alunos participaram em ações planeadas pela escola de acolhimento designadamente experiências pedagógicas ilustrativas da realidade escolar do país e da escola. Os alunos de todos os países puderam trocar experiências de aprendizagem e culturais. 
Durante a permanência na Polónia, no final de cada dia, os alunos e professores portugueses foram dando conta das atividades desenvolvidas no âmbito do projeto, através da redação de artigos (professoras) e da construção de um diário de bordo (alunos), que no dia seguinte eram publicados na página Web da Escola Secundária de Arouca para informação a toda a comunidade educativa. Após o regresso, foi publicada uma notícia na imprensa local sobre o encontro, com entrevista aos alunos envolvidos. 
Este encontro foi avaliado pelas professoras e alunos envolvidos no projeto.
Entre as mobilidades foram concretizadas as seguintes atividades:
- definição das turmas a envolver no projeto durante o ano letivo; 
- criação e aplicação de um questionário para avaliação das competências TIC dos alunos envolvidos, para dar cumprimento à necessidade de produzir todo o material em suporte digital;
- seleção dos alunos a participar na mobilidade, através de entrevista, nas duas línguas estrangeiras.
- elaboração de planos de aula, em Francês e Inglês, para implementação do evento “Visita à escola”;
- criação de materiais (PPT, folhetos, convites), pelos alunos, em Inglês e Francês, sobre a Escola Secundária de Arouca e a região;
- elaboração de um mini-guia sobre a “Visita à escola”;
- troca de impressões com os parceiros através de email;
- partilha de materiais através do Yahoo groups:http://groups.yahoo.com/group/SoLIFE2010-2012/
- elaboração de planos de aula e construção de materiais, em Francês e Inglês, para a implementação do projeto sobre “Ação Cívica”;
- implementação, na nossa escola do projeto sobre ação cívica: “Water: a precious resource but not an endless one / Léau: une resource precieuse …”;
- elaboração de um mini-guia sobre a implementação do projeto de ação cívica”
- contacto com os parceiros via Skype;
