Os alunos foram sensibilizados para a questão da sustentabilidade vista nas suas três dimensões: ambiental, económica e social, onde o processo de reutilização, conjugada com uma área temática social e cultural (Natal), permitiu a economia de recursos e um contributo para a melhoria do nosso ambiente. 
Foi visível o interesse e a adesão da comunidade educativa e da comunidade local, uma vez que foi atribuído o 3.º prémio.
