Visita de Estudo do CPTAS a Vila Real e Chaves
Alunos do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde participaram, nos dias 20 e 21 de abril, numa visita de estudo a Vila Real e Chaves, no âmbito das disciplinas de Saúde e CRI. A atividade incluiu a visita à Escola Superior de Saúde da UTAD, às Termas Romanas e às Termas de Chaves, proporcionando o contacto com diferentes contextos formativos, históricos e profissionais ligados à área da saúde.
Nos dias 20 e 21 de abril, os alunos do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde realizaram uma visita de estudo à Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Vila Real) e à cidade de Chaves, no âmbito das disciplinas de Saúde e CRI, acompanhados pelos professores das respetivas disciplinas, Mónica Candoso e João Silva. A atividade teve como principal objetivo aprofundar conhecimentos na área da saúde e da comunicação em contexto profissional, contactar com diferentes contextos formativos e profissionais e promover o convívio entre alunos e professores.
No primeiro dia, a visita iniciou-se na Escola Superior de Saúde da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, onde os alunos tiveram oportunidade de conhecer as diferentes ofertas formativas na área da saúde, incluindo CTeSP e licenciaturas. Durante a visita, contactaram ainda com os laboratórios de aulas práticas de enfermagem, observando equipamentos, materiais e metodologias utilizadas na formação dos futuros profissionais de saúde.
De tarde, o grupo seguiu viagem para Chaves, realizando posteriormente uma visita de reconhecimento da cidade. Ao longo do percurso, os alunos visitaram vários locais e monumentos de relevância histórica, entre os quais o Castelo de Chaves, a Ponte de Trajano, a Praça de Camões com o seu conjunto monumental envolvente e o Km 0 da Estrada Nacional 2. Esta atividade permitiu explorar o património histórico e cultural flaviense.
Na manhã do segundo dia, o grupo visitou as Termas Romanas de Chaves, onde os alunos puderam conhecer vestígios da presença romana e compreender a importância histórica do aproveitamento das águas termais ao longo dos séculos.
Durante a tarde, realizou-se a visita às Termas de Chaves, onde os alunos observaram quer a vertente terapêutica, quer a componente turística do complexo termal. A atividade permitiu ainda dar a conhecer possíveis saídas profissionais relacionadas com as áreas da saúde e do bem-estar, diretamente ligadas ao perfil profissional do curso.
Ao longo dos dois dias, os alunos demonstraram um comportamento responsável e adequado, contribuindo para o bom funcionamento de todas as atividades. A avaliação final da visita foi muito positiva, tendo sido considerada “muito boa” pelos participantes, destacando-se a pertinência das atividades desenvolvidas face aos conteúdos trabalhados e ao perfil profissional do curso.
O Agrupamento agradece a disponibilidade, o acolhimento e a colaboração da Escola Superior de Saúde da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, das Termas Romanas de Chaves, das Termas de Chaves, bem como de todos os profissionais e técnicos que acompanharam o grupo e disponibilizaram explicações ao longo das diferentes visitas, contribuindo para o enriquecimento científico, cultural e profissional desta atividade.